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家国情怀素养在初中历史教学中的培养路径与方法研究论文

摘要：本文旨在探讨家国情怀素养在初中历史教学中的培养路径与方法。通过分析当前初中历史教学中家国情怀素养的培养现状，提出相应的教学策略，为提高初中生家国情怀素养提供理论依据和实践指导。

关键词：家国情怀；素养；初中历史；教学；培养路径；方法

一、引言

（一）1.家国情怀素养在初中历史教学中的重要性

家国情怀素养是指个人对国家、民族的深厚感情和责任担当。在初中历史教学中，培养学生的家国情怀素养具有重要意义。首先，家国情怀素养是中华民族优秀传统文化的核心内容，传承和弘扬家国情怀是历史教学的重要任务。其次，家国情怀素养有助于培养学生热爱祖国、为国家