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初中物理实验中无人机航测校园物理现象探究论文

摘要：本文以初中物理实验为背景，探讨无人机航测技术在校园物理现象探究中的应用。通过对无人机航测在初中物理实验中的实际运用分析，提出无人机航测在校园物理现象探究中存在的问题，并探讨解决方案，以提高物理实验的实用性和趣味性。

关键词：初中物理实验；无人机航测；校园物理现象；探究

一、问题的提出

（一）无人机航测在校园物理实验中的应用不足

1.传统物理实验方式局限性较大

在传统的初中物理实验中，学生们往往局限于实验室内的实验设备，对于一些需要较大空间和较高精度的实验，如测量地形、风速等，无法在校园内完成。而无人机航测技术具有高度集成、便于携带、操作简便