勇气与坚持的价值班会.pptxVIP

2026/01/01勇气与坚持的价值班会汇报人：xxx

CONTENTS目录01班会开场02勇气与坚持的内涵03勇气与坚持的重要性04培养勇气与坚持的方法

CONTENTS目录05相关案例分享06互动环节07班会总结

班会开场01

点明班会主题阐释主题内涵勇气是面对困难时的果敢，如消防员冲进火场救人；坚持是长期专注目标，像屠呦呦历经191次实验发现青蒿素。结合学生生活学习中解难题需勇气尝试新方法，长跑比赛靠坚持冲过终点，这些日常场景都藏着勇气与坚持的力量。

简述班会目的明确成长意义通过讲述中国女排历经11年低谷后重夺奥运金牌的故事，让学生理解勇气与坚持对突破困境的实际意义。激发行动意识设置校园挑战打卡环节，如坚持30天晨跑或攻克一道难题，引导学生将勇气与坚持转化为日常行动。营造支持氛围建立班级勇气之星评选机制，每周分享同学面对困难不退缩的事例，形成互助鼓励的班级文化。

勇气与坚持的内涵02

什么是勇气面对困难不退缩消防员冲进火场救人，即使浓烟滚滚、高温炙烤，依然坚持搜救，这就是面对危险时的勇气。敢于承认错误学生考试作弊后主动向老师坦白，承认错误并承担后果，这种勇于担当的行为展现了内心的勇气。追求梦想不放弃创业者在多次创业失败后，仍坚持自己的目标，重新开始，这种不被挫折打倒的精神就是勇气的体现。

坚持的定义目标导向的持续行动坚持是明确目标后日复一日的积累，如科学家屠呦呦历经191次实验，终从青蒿中提取出抗疟有效成分青蒿素。逆境中的韧性表现面对困难不轻言放弃，像中国女排在2004年雅典奥运会决赛中，0-2落后仍顽强拼搏，最终逆转夺冠。长期主义的实践方式坚持是长期主义的体现，敦煌研究院名誉院长樊锦诗扎根大漠57年，致力于敦煌莫高窟的保护与研究。

勇气与坚持的重要性03

个人成长进步突破舒适区的勇气助力技能拓展学生小王鼓起勇气报名演讲比赛，从紧张忘词到流畅表达，最终获校级三等奖，沟通能力显著提升。长期坚持的习惯塑造优秀品格运动员苏炳添坚持每天4点半训练，即使受伤也不放弃，32岁仍刷新亚洲百米纪录，诠释坚持的力量。

学业事业成功突破学业瓶颈学生面对数学难题时，鼓起勇气向老师请教解题思路，坚持每日刷题，期末成绩提升30%。开创事业新局马云创业初期遭遇37次失败，凭借勇气坚持创新，终创立阿里巴巴，改变中国电商格局。

应对困难挫折直面挫折的勇气面对考试失利，有同学敢于正视错题，主动请教老师，重新制定复习计划，最终在下一次考试中进步明显。坚持不懈的行动爱迪生发明电灯时，经历上千次失败仍不放弃，通过持续实验最终找到钨丝作为灯丝，为世界带来光明。调整心态的方法遇到挫折时，有人通过写日记梳理情绪，或进行跑步等运动释放压力，以积极心态重新面对挑战。

培养勇气与坚持的方法04

树立明确目标01制定阶梯式目标将大目标分解为小任务，如学生备考可设“每日背50单词+每周2套试卷”，逐步推进增强坚持动力。02设定可视化进度表用打卡表或进度条记录目标完成情况，如马拉松训练者用APP记录每日跑量，直观看到坚持成果。03关联个人兴趣点将目标与爱好结合，如为学英语设定“每月看懂1部英文动画”，借助兴趣激发持续行动的勇气。

进行自我激励设定阶梯式小目标如将长跑目标拆分为每日500米，逐步增加，像日本作家村上春树坚持每日跑步写作，终成文坛大家。积极心理暗示训练每天清晨对镜说“我能行”，美国心理学家罗森塔尔实验证明，积极暗示可提升成功率30%。记录进步与成就准备“成功日记”，每天写下3件小事，如“今天主动发言”，积累让作家JK罗琳从失业到完成《哈利波特》。

从小事开始锻炼坚持每日晨跑每天早上6点起床晨跑30分钟，坚持一个月后，不仅身体素质提升，还能培养克服惰性的毅力，就像运动员备战一样循序渐进。主动举手发言课堂上遇到问题主动举手回答，即使答错也不气馁，逐步积累表达勇气，很多演讲家都是从课堂发言开始锻炼的。独立完成作业遇到难题先独立思考，不轻易求助，像解数学题时尝试多种方法，坚持下来会增强解决问题的信心和耐心。

学习榜样力量解析历史人物事迹司马迁受宫刑仍坚持撰写《史记》，历时13年完成这部纪传体通史，为后世留下珍贵历史遗产。学习当代榜样精神“时代楷模”张桂梅创办华坪女高，12年里帮助2000多名山区女孩圆大学梦，身患重病仍坚守岗位。

相关案例分享05

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