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高中地理野外实践教学中地理思维训练策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中地理野外实践教学中地理思维训练的策略。通过分析当前地理野外实践教学中存在的问题，提出相应的训练策略，以培养学生的地理思维能力和实践能力，为高中地理教育改革提供参考。

关键词：高中地理；野外实践；地理思维；训练策略

一、背景分析

（一）高中地理野外实践教学的重要性

1.培养学生的实践能力

地理野外实践教学是地理课程的重要组成部分，通过实地考察、观测和实验，使学生亲身体验地理现象，提高学生的实践操作能力。在野外实践中，学生可以学会如何收集、整理和分析地理信息，从而提高地理思维能力。

2.增强学生的地理素养

地理野外实践教学有