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高中英语阅读教学策略下跨文化交际能力提升研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何提升学生的跨文化交际能力。通过分析当前高中英语阅读教学现状,提出针对性的教学策略,为提升学生的跨文化交际能力提供理论依据和实践指导。
关键词:高中英语阅读教学;跨文化交际能力;教学策略
一、引言
(一)1.高中英语阅读教学的重要性
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,在跨文化交际中扮演着举足轻重的角色。高中英语阅读教学不仅关乎学生英语能力的提升,更关乎他们跨文化交际能力的培养。首先,英语阅读教学是英语课程的核心组成部分,有助于学生掌握语言知识、提高语言技能。通过阅读,学生可以了解不同文化背景下的思维方
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