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初中语文教学：校园流浪动物作文教学与中学生文学素养培养实践论文

摘要：本文以初中语文教学为背景，探讨校园流浪动物作文教学与中学生文学素养培养的实践策略。通过分析校园流浪动物现象，引导学生关注社会问题，培养同理心，提高文学素养。本文旨在为初中语文教学提供一种创新的教学模式，以促进学生的全面发展。

关键词：初中语文教学；校园流浪动物；作文教学；文学素养

一、引言

（一）1.校园流浪动物现象的关注

近年来，我国城市校园中流浪动物的数量逐渐增多，这一现象引起了社会各界的广泛关注。校园流浪动物不仅给校园环境带来一定的影响，更是一个涉及伦理、道德、环保等多方面问题的社会现象。语文教学作为培养学生综合素质的