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  • 2026-01-05 发布于河北
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《称赞》教学设计

《称赞》教学设计篇1

【教学内容】

人教版二年级语文上册第

【学习目标】

1、能有感情地读课文,积累语言。

2、创设情境,自主感悟,体会称赞带来的快乐,感悟称赞的神

奇力量。

3、善于发现别人的优点。

【学习重点】

有感情地读课文,积累语言。

【学习难点】

体会称赞带来的快乐,善于发现别人的优点。

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