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2025年《教育教学知识与能力》教师招聘真题解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。）

1.将教育分为学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的依据是（）。

A.教育层次

B.教育性质

C.教育对象

D.教育内容

2.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点？（）

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯洛夫

D.罗素

3.学生的身心发展具有顺序性，这要求教育必须（）。

A.因材施教

B.循序渐进

C.长善救失

D.量力而行

4.桑代克提出的关于学习的核心规律是（）。

A.准备律

B.接触律

C.效果律

D.练习律

5.根据维果茨基的理论，个体的发展水平包括（）。

A.潜在发展水平

B.现实发展水平

C.最近发展区

D.以上都是

6.“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的教师劳动特点的是（）。

A.复杂性

B.长期性

C.创造性

D.社会性

7.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

8.课程计划的核心内容是（）。

A.课程目标

B.课程内容

C.课程结构

D.课程评价

9.“一把钥匙开一把锁”体现的教学原则是（）。

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

10.教学的基本环节包括（）。

A.备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导

B.教学目标、教学内容、教学方法、教学评价

C.引入、讲解、巩固、运用

D.提问、讲解、练习、小结

11.班级授课制的优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.便于学生之间互相交流

D.教学效率高

12.学习策略是指学习者为了提高学习效果而采用的（）。

A.学习方法

B.学习技巧

C.学习技能

D.学习方法、技巧和技能的综合运用

13.根据加涅的学习分类，解决“如何做”的问题的学习属于（）。

A.信号学习

B.刺激-反应学习

C.连锁学习

D.问题解决学习

14.儿童身心发展年龄特征的（）决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点来进行。

A.稳定性

B.可变性

C.顺序性

D.差异性

15.“学然后知不足，教然后知困”体现了教师专业发展的（）。

A.终身性

B.实践性

C.合作性

D.自主性

16.教师的专业知识主要包括（）。

A.学科知识

B.教育理论知识

C.专业知识

D.以上都是

17.课堂管理的主要目的是（）。

A.维持课堂秩序

B.促进学生发展

C.提高教学效率

D.培养学生纪律

18.教学评价的目的是（）。

A.甄别和选拔学生

B.诊断教学问题

C.改进教学设计

D.以上都是

19.教育信息化是指信息技术在教育领域的（）。

A.应用

B.发展

C.管理

D.研究与开发

20.素质教育的核心是（）。

A.促进学生全面发展

B.培养学生的创新能力

C.提高学生的文化素养

D.注重学生的个性发展

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

1.简述教育的本质属性。

2.简述影响个体身心发展的主要因素。

3.简述教学过程的基本规律。

4.简述教师专业发展的途径。

三、论述题（本大题共1小题，10分。）

试述教师在教育教学过程中如何践行“关爱学生”的职业道德规范。

四、案例分析题（本大题共1小题，15分。）

某班学生小明最近经常迟到，上课注意力不集中，作业也不能按时完成。班主任找到小明谈话，了解情况后得知，小明父母最近闹矛盾，家庭关系紧张，导致小明情绪低落，学习动力不足。班