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1-6年级必背古诗词集锦

中华古诗词是中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的情感与智慧。从小诵读古诗词，不仅能培养孩子的语言素养，更能让他们在潜移默化中感受韵律之美、意境之妙，传承文化基因。本文精选了1-6年级阶段适合背诵的经典古诗词，并附以简要解析与背诵建议，希望能为孩子们的诗词学习之路提供有益的指引。

一年级必背古诗词精选

咏鹅

（唐）骆宾王

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

注释：曲项：弯着脖子。拨：划动。

简析：这首诗以儿童的口吻，生动描绘了鹅的形态和游水时的欢快景象。全诗形象鲜明，音韵和谐，充满童趣。

背诵提示：注意朗读时的停顿和重音，如“曲项/向天歌”，体会诗歌的节奏感。想象白鹅在水中游动的画面，有助于记忆。

静夜思

（唐）李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

注释：疑：怀疑。举头：抬头。

简析：这是一首家喻户晓的思乡诗。诗人通过“明月”这一意象，将浓浓的思乡之情表达得朴素而真挚。

背诵提示：抓住“明月”、“霜”、“举头”、“低头”这些关键词和动作，理解诗人从景到情的转变，背诵会更轻松。

二年级必背古诗词精选

春晓

（唐）孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

注释：晓：天亮。闻：听见。啼鸟：鸣叫的鸟儿。

简析：诗人通过对春天早晨醒来时所见所闻的描写，表达了对春天的喜爱和对落花的淡淡惋惜。

背诵提示：这首诗画面感强，“春眠”、“啼鸟”、“风雨”、“落花”，仿佛一幅春日晨景图，结合想象来背。

村居

（清）高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

注释：草长莺飞：形容春天生机勃勃的景象。拂堤：柳枝轻拂堤岸。醉：陶醉。纸鸢：风筝。

简析：诗歌描绘了春天乡村的明媚风光和孩子们放风筝的欢乐场景，充满生活气息。

背诵提示：注意“醉春烟”的意境，以及儿童“忙趁东风”的活泼情态，在理解的基础上背诵。

三年级必背古诗词精选

山行

（唐）杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

注释：寒山：深秋时节的山。斜：倾斜。坐：因为。于：比。

简析：诗人描绘了深秋山中的景色，特别是经霜的枫叶比二月春花还要红艳，表达了对秋色的赞美。

背诵提示：从“远上寒山”的远景，到“白云生处”的人家，再到近处“红于二月花”的霜叶，按照观察顺序来记忆。

赠刘景文

（宋）苏轼

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

注释：擎雨盖：指荷叶。犹有：仍然有。君：对对方的尊称。

简析：诗人通过描写荷枯菊残的景象，引出橙黄橘绿的丰收时节，勉励友人珍惜大好时光。

背诵提示：理解“荷尽”、“菊残”与“橙黄橘绿”的对比，体会诗人积极乐观的人生态度。

四年级必背古诗词精选

望洞庭

（唐）刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

注释：和：和谐，这里指水色与月光融为一体。潭面：指湖面。青螺：这里用来形容洞庭湖中的君山。

简析：诗人用生动的比喻，将洞庭湖的秋夜景色描绘得如诗如画，宁静而美丽。

背诵提示：抓住“镜未磨”和“白银盘里一青螺”这两个精妙的比喻，感受诗人丰富的想象力。

题西林壁

（宋）苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

注释：题：书写，题写。缘：因为。

简析：这首诗不仅描绘了庐山变化多姿的面貌，更蕴含了“当局者迷，旁观者清”的人生哲理。

背诵提示：先理解从不同角度看庐山呈现不同面貌的原因，再体会其中蕴含的哲理，有助于深刻记忆。

五年级必背古诗词精选

山居秋暝

（唐）王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

注释：暝：日落，天色将晚。浣女：洗衣物的女子。歇：消散，消失。王孙：原指贵族子弟，此处指诗人自己。

简析：这首诗描绘了秋雨初晴后山村的清幽宁静和秀丽景色，表现了诗人寄情山水田园的满足心情。

背诵提示：诗中有画，“明月松间照，清泉石上流”是经典名句。注意颔联和颈联的对仗，以及整体的静谧氛围。

枫桥夜泊

（唐）张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

注释：乌啼：乌鸦的啼叫声。江枫：江边的枫树。姑苏：苏州的别称。

简析：诗人通过描写秋夜泊船枫桥时的所见所闻所感，抒发了旅途中的愁绪。

背诵提示：“月落”、“乌啼”、“霜”、“江枫”、“渔火”、“钟声”，这些意象共同构成了凄清的秋夜氛围，结合“愁眠”的情感来背诵。

六年级必背古诗词精选

六月二十七日望湖楼醉书

（宋）苏轼

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

注释：翻墨：像打翻的墨汁一样。跳珠：形容雨点像珍珠一样跳动。忽：忽然。水如天：形容湖面像天空一样开阔平静。

简析：诗人用生动的比喻和极富动感的