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幼儿园实习心得体会集锦

幼儿园实习心得体会集锦篇1

在大班实习的这段时间里，我收获了许多珍贵的阅历和感悟。

我发觉大班的孩子们已经具备了较强的独立思索和解决问题的力量，他们擅长观看、思索，有着丰富的想象力和制造力。我鼓舞他们大胆表达自己的想法，培育他们的自信念和自主性。

同时，我也学会了如何与家进步行有效的沟通与合作。我定期与家长沟通孩子们的学习状况和成进步步，共同关注孩子们的进展，形成了良好的家园共育氛围。

这次实习让我更加明白了自己的责任和使命，我会连续努力，为孩子们的成长供应更好的支持和关心。

幼儿园实习心得体会集锦篇2

这学期一开学我们就被分到幼儿园去实习两个月的保育工作。在上学时的课程中我们还没有接触许多有关下园所需要的课程，比如：蒙式教育，奥尔夫音乐等等。自己的钢琴又学的不是很好，儿歌会唱的又不是许多。所以在去幼儿园的前几天，我的心始终是忐忑担心的，有些可怕，有些感动，又有些憧憬。能成为一名幼儿园的老师是我很小的时候就有的愿望，现在最终可以亲临幼儿园我真得很兴奋，但想想自己会的又不多，心里真的是很乱。

来到幼儿园的第一天，我们新园的园长就给我们分派了工作：主要关心班长工作，其次关心保育老师工作。我被分到了k1A班，这班里都是2岁半以下的小伴侣，我怀着满满的爱心来到了班里。这个班里的小伴侣和我一样都是第一天正式来到幼儿园，他们的爸爸妈妈把他们送到班里后就离开了，班里的哭声立刻就响起来，似乎交响乐一样此起彼伏!抱着这个哄哄在抱抱那个哄哄，用玩具吸引他们，用故事来劝慰他们，无论怎样都不能止住他们离开家人苦痛担心的哭声。这些小家伙弄得我真是手足无措。看他们哭的样子，哭得我都心疼。

班里每个月都要做环境，那一周每天晚上下班之后留在幼儿园画画做手工，想着小伴侣观察我画的画心里就特殊的快乐，当班里都布置好的的时候，我心中产生了从未有过的成就感!

实习短短的两个月很快就结束了，我想说的是，我早已深深地爱上了这里，爱上了这里的孩子。由于他们聪慧的让我惊讶，可爱的让我心疼。这些日子里，我常常会被孩子感动，哪怕只是一声崔妈妈都叫得我心里暖暖的。

我很感谢学校能给我们这次实习机会，让我受益良多。在幼儿园的这段时间我学到了许多东西，也感受到了许多。我懂得幼儿园真的是个布满爱的地方，面对不同的孩子要用不同的方法，敏捷变通。要常常专心去捕获每个孩子身上的可爱之处、不足之处，关心他们去改正。要从各个方面细心地照看他们、爱惜他们，要像母亲一样，把自己的爱平分给每个孩子。我坚信许多事情只要专心就可以做得很好。我喜爱我的这个地方，也喜爱我的职业!

幼儿园实习心得体会集锦篇3

20xx年11月12日，我怀着兴奋、感动的心情来到“爱之初”幼儿园。这天对于我来说是特别的一天，这一天我第一次接触到了“蒙特梭利”教育，而且这天也是我的生日，莫非这就是传奇中的缘分？嘻嘻^_^

来到幼儿园，首先，给我最大的感受就是轻松，没有压力，整个幼儿园的氛围是自由的，孩子的笑容是真实的，老师赐予孩子的是无穷无尽的爱。在这样一个爱与自由的环境中，孩子与老师一同成长。也可以说是孩子让我重新端详了自己，给成长给予了另一个新的含义。还记得王悦给我们共享过一段视频叫做《爱的陪伴》，其中有这么一首小诗叫《牵一只蜗牛去漫步?????》。这首诗留给我无尽的思考与回味，我感觉蒙特梭利教育正如这首诗带给我的感受：教育孩子就像牵着始终蜗牛在漫步?????，和孩子一起走过他的孩提时代，同时孩子也在不知不觉中向我们展现了生命中最初最美妙的一面。

其次，随着渐渐接触这个教育，我发觉了蒙氏教育与传统教育的截然不同，在传统教育高谈素养教育的时候，蒙氏教育已经将素养教育做的特别完善，完全从孩子的角度动身，遵循儿童自身进展的规律，为儿童供应了最适合他们成长的空间，与儿童的敏感期和汲取性心智完善结合，这一点也更加坚决了我投身蒙氏教育的信念和决心。

再次,是在这一段时间的学习中，对于蒙氏教育，我由刚开头的懵懵懂懂，到现在有了很大幅度的熟悉提升。我开头思索，成为一个真正优秀的蒙特梭利老师其实是一件很难的事情，这需要老师不断的自我成长、提升，不断的自我超越、完善。象在科学文化领域，老师在与孩子共享主题活动时，要求概念必需精准、精确。由于老师的一句话或许会影响孩子的一生，这样也就对老师有了更高的要求。

最终，就是我的怀疑：由于以前的我始终接触传统教育，有些旧的习惯或许连自己也察觉不到，这让我真的很头痛。怎样学以致用，完全理解，专心去感受，而不是用脑去思索成了我最大的障碍。虽然王悦始终提示我：“渐渐来，不焦急，我们都会帮你的！”但是内心的焦虑