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2025年初三春季语文测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用

1.请将下列汉字用正楷字书写在田字格内。

吟韵澜澈

2.根据语境，在横线上填写恰当的词语。

夜晚，华灯初上，整个城市变得流光溢彩，真是令人______的景象。面对生活中的挫折，我们不应______气馁，而应鼓起勇气，继续前行。

3.请解释下列句子中加点的词语。

（1）至于负薪cutre，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。

（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。

4.古诗文名句填空。

（1）______，欲穷千里目。

（2）______，化作春泥更护花。

（3）______，自缘身在最高层。

（4）______，铁马冰河入梦来。

（5）浊酒一杯家万里，______。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第5～8题。

春天的脚步是轻柔的。它不像夏天的热情奔放，不像秋天的硕果累累，也不像冬天的银装素裹。它悄悄地来到人间，用无声的语言，唤醒沉睡的大地，用斑斓的色彩，描绘世界的美丽。

当你推开窗，或许会闻到一丝清新的泥土气息，那是春天播撒下的希望的种子。你看，嫩绿的草芽从湿润的土壤里钻出来，好奇地打量着这个世界。柳树也耐不住寂寞，抽出嫩黄的枝条，在微风中轻轻摇摆，仿佛在跳着欢快的舞蹈。花苞也迫不及待地想要展示自己，含苞待放，羞涩地微笑着。迎春花率先开放，金黄的花朵点缀在枝头，给春天增添了一抹亮丽的色彩。随后，桃花、杏花、梨花等花儿竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把世界装点得如诗如画。

春天的声音也是动听的。冰雪消融，汇成潺潺的溪流，叮咚作响，那是春天的歌声。鸟儿从南方归来，在枝头叽叽喳喳地歌唱，那是春天的旋律。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞舞，采蜜酿蜜，那是春天的伴奏。

春天，是一个充满生机和希望的季节。它带给人们新的开始，新的希望。让我们敞开心扉，去感受春天的美好，去拥抱这美好的春天吧！

5.文章主要描写了春天的哪些特点？请简要概括。

6.第③段运用了哪些修辞手法？有什么作用？

7.请赏析文中画线的句子。

8.结合你的生活体验，谈谈你对“春天，是一个充满生机和希望的季节”这句话的理解。

（二）阅读下面的文字，完成第9～12题。

老街记忆

我家门前有一条老街。老街不长，不过百十米，却承载了我童年的许多记忆。

老街的路面是用青石板铺就的，雨后初晴，石板上便浸润着水光，倒映着天空和两旁的屋檐，像一条闪着光的河。路两旁的房屋大多是木结构的，有些已经斑驳陆离，墙皮剥落，露出里面朽坏的木头。屋檐下挂着一些风干的玉米、辣椒，被岁月晒得黝黑，散发着一种独特的香味。每逢雨天，屋檐下的水流下，便与地面上的水汇合，发出“滴答滴答”的声响，仿佛在弹奏着一首古老的歌谣。

老街上来往的人们也很有特色。大多是附近的居民，步履悠闲。他们或是在门前晒太阳，或是聚在一起聊天，声音不高，却很有韵味。偶尔也会有外地来的人，他们好奇地打量着这条老街，脚步匆匆，仿佛在寻找着什么。

我记得小时候，最盼望的就是过年。一到年三十，老街就变得热闹起来。家家户户都贴上了红红的春联和福字，屋子里也摆满了各种好吃的。孩子们穿着新衣服，在街上追逐嬉戏，欢声笑语不断。晚上，街头会摆起各种摊位，卖糖葫芦、瓜子、鞭炮等，人们围坐在一起，吃着零食，放着鞭炮，庆祝新年的到来。那种热闹的氛围，至今仍让我难忘。

如今，老街还是那条老街，但已经不复当年的繁华。许多老房子都被拆掉了，取而代之的是一些新式的楼房。街上的人也少了，更多的是匆匆赶路的行人。偶尔，我会独自一人来到这里，看着眼前的一切，心中充满了感慨。那条老街，那段记忆，将永远留在我的心中。

9.作者回忆了童年时老街的哪些景象？请简要概括。

10.第②段主要运用了哪些感官描写？有什么作用？

11.“那种热闹的氛围，至今仍让我难忘。”作者为何如此难忘？结合文章内容谈谈你的理解。

12.阅读全文，谈谈作者在文末表达了怎样的情感？

（三）阅读下面的文字，完成第13～16题。

叩问历史，照亮未来

历史是一面镜子，它可以照见过去，也可以照见未来。我们学习历史，不仅仅是为了了解过去发生的事情，更是为了从中汲取智慧和力量，照亮未来的道路。

历史告诉我们，任何强大的国家都不是一蹴而就的，都需要经过长期的积累和发展。回顾中国历史，从秦汉的统一，到唐宋的盛世，再到明清的辉煌，哪一次不是经过了几代人的努力和奋斗？正是因为有了这种持之以恒的精神，才有了中华民族的伟大复兴。