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2026春统编版(2024)小学道德与法治一年级下册

《我们有精神》课时练习及答案

一、填空题(每空2分,共20分)

1有.精神的样子体现在姿势上,要做到坐得、站得、走路

2.上课的时候,我们要听讲,眼睛看着老师,声音地回答问

题,这样才是有精神的表现。

3.每天保证充足的,能让我们第二天更有精神;积极参加,

也能让身体更健康、精神更满。

4.升国旗仪式上,我们要保持的状态,挺胸站立、目视国旗,展现

出有精神的面貌。

5.当我们感到疲劳时,可以通过_、的方式恢复精神,让自己

重新变得有活力。

二、选择题(每题4分,共20分)

1.下列哪种行为是有精神的表现?()

A.上课趴在桌子上打瞌睡B.挺胸抬头走路,面带微笑C.无精打采地坐

在椅子上

2.为了保持有精神,我们每天的睡眠时间应该保证在()

A.6小时以下B.8-10小时C.12小时以上

3.下列哪种活动不能帮助我们保持精神?()

A.认真做眼保健操B.长时间躺在床上玩手机C.和同学一起做课间操

4.当看到同学上课无精打采时,我们应该()

A.嘲笑他没精神B.提醒他坐端正,认真听讲C.跟着他一起走神

5.关于“有精神”,下列说法正确的是()

A.只有在上课的时候需要有精神B.有精神只看外表,内心不开心也没关

系C.有精神是内外兼修的,既要姿势端正,也要心态积极

三、判断题(对的打错的打“X”,每题4分,共20分)

1.走路弯腰驼背没关系,只要自己舒服就行。()

2.充足的睡眠和适量的运动,都是保持精神的好方法。()

3.有精神的样子能让我们看起来更有活力,还能让老师和同学更喜欢我们。

()

4.在家里可以随便躺着坐着,不需要保持有精神的姿势。()

5.即使生病不舒服,也要硬撑着表现出有精神的样子。()

四、实践应用题(每题20分,共40分)

1.请你连一连,把有精神的表现和对应的场景连起来。

上课的时候抬头挺胸,目视前方

走路的时候声音响亮,认真思考

升国旗的时候坐得端正,专心听讲

2.想一想,说一说:有精神的样子能给我们带来哪些好处?请写出2条你

认为最重要的好处。

(1)____________________________________________________________

(2)____________________________________________________________

参考答案

一、填空题

1.端正、挺直、抬头挺胸2.专心、响亮3.睡眠、体育锻炼4.严肃认真

5.闭目休息、做眼保健操(答案不唯一,合理即可)

二、选择题

1.B2.B3.B4.B5.C

三判断题

1.X2.m4.X5.X

四、实践应用题

1.上课的时候——坐得端正,专心听讲

走路的时候——抬头挺胸,目视前方

升国旗的时候——严肃认真,挺胸站立(目视国旗)

2.示例:(1)有精神的样子能让我们学习更专心,更容易听懂老师讲的内

容;(2)有精神的样子能给别人留下好印象,让我们更受欢迎;(3)保持有精

神的状态有助于身体健康,让我们少生病。(写出2条合理即可)

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