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中考化学酸碱盐专题实战练习卷

同学们，酸碱盐这部分知识，在整个初中化学体系中犹如一座重要的桥梁，连接着物质的性质、变化与实际应用。它既是中考的重点，也是不少同学感到头疼的难点。概念多、反应杂、应用灵活，确实需要我们投入更多精力去梳理和巩固。这份实战练习卷，希望能帮助大家在练习中检验学习成果，查漏补缺，最终熟练掌握这部分核心内容。请大家务必认真对待，独立思考，之后再对照解析进行反思，这样才能真正有所收获。

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)

1.生活中常见的下列物质中，不属于溶液的是()

A.食盐水

B.蒸馏水

C.糖水

D.白醋

2.下列物质的俗称与化学式对应不正确的是()

A.烧碱——NaOH

B.纯碱——Na?CO?

C.熟石灰——CaO

D.小苏打——NaHCO?

3.下列物质露置于空气中，一段时间后，质量会减少的是()

A.浓硫酸

B.浓盐酸

C.氢氧化钠固体

D.氯化钠固体

4.下列实验操作中，正确的是()

A.用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将试纸用水润湿

B.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌

C.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，直接将氯化钠固体倒入量筒中溶解

D.点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度

5.下列有关物质的性质与用途对应关系错误的是()

A.稀盐酸能与金属氧化物反应，可用于除铁锈

B.氢氧化钠固体易潮解，可用作某些气体的干燥剂

C.熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤

D.二氧化碳能与水反应，可用于灭火

6.下列各组物质在水溶液中能大量共存的是()

A.NaCl、AgNO?

B.NaOH、H?SO?

C.Na?CO?、HCl

D.KNO?、NaCl

7.下列鉴别物质的方法中，错误的是()

A.用酚酞试液鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液

B.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳

C.用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末

D.用尝味道的方法鉴别实验室里的食盐和蔗糖

8.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()

A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO?后的紫色石蕊溶液变红，所以CO?是酸

B.溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

C.酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应

D.碱的溶液pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是碱的溶液

二、填空题

9.用化学用语填空：

(1)人体胃液中帮助消化的酸是________；

(2)炉具清洁剂中含有的碱是________；

(3)农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是________；

(4)可用于治疗胃酸过多的一种盐是________。

10.现有①稀盐酸②氢氧化钠溶液③氯化钠溶液，它们的pH由大到小的顺序是________(填序号)。向盛有①的试管中滴加紫色石蕊试液，溶液呈________色。

11.写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型(化合、分解、置换、复分解)。

(1)氢氧化钠溶液与稀硫酸反应：________________________，属于________反应。

(2)锌粒与稀盐酸反应：________________________，属于________反应。

(3)碳酸钠溶液与澄清石灰水反应：________________________，属于________反应。

12.粗盐提纯的实验中，主要操作步骤依次为溶解、________、蒸发。在蒸发操作中，当蒸发皿中出现________时，停止加热，利用余热使滤液蒸干。

三、实验与探究题

13.某化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图所示的两个实验。

(实验一)向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸。

(实验二)向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液。

(1)实验一中，随着稀盐酸的不断滴入，观察到溶液由红色逐渐变为无色，这说明溶液的碱性________(填“增强”或“减弱”)。反应的化学方程式为________________________。

(2)实验二中，观察到有蓝色沉淀生成，反应的化学方程式为________________________。

(3)实验结束后，同学们将实验一和实验二反应后的废液倒入同一个洁净的烧杯中，观察到烧杯底部有蓝色沉淀，上层清液为无色。他们对上层清液中溶质的成分进行了探究。

【提出问题】上层清液中溶质的成分是什么？

【作出猜想】猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和________。

【设计实验】为了验证猜想，同学们取少量上层清液于试管中，滴加________溶液，无明显现象，说明猜想二不正确。由此确定，