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基于翻转课堂的高中思想政治课案例教学模式创新与评价研究论文

摘要：本文以翻转课堂为背景，探讨高中思想政治课案例教学模式的创新与评价研究。通过分析当前高中思想政治课教学的现状，提出基于翻转课堂的案例教学模式创新策略，以期为提高思想政治课教学质量提供有力支持。

关键词：翻转课堂；高中思想政治；案例教学；模式创新；评价研究

一、问题的提出

（一）翻转课堂在高中思想政治课中的应用现状及问题

1.翻转课堂在高中思想政治课中的应用现状

随着信息技术的快速发展，翻转课堂作为一种新兴的教学模式，在我国高中思想政治课中的应用逐渐普及。翻转课堂将传统课堂的“教”与“学”进行颠倒，让学生在课前自主学习，课堂上进行