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- 2026-01-05 发布于河北
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初中英语单元作业设计
、单元信息
学科年级学期教材版本单元名称
Unit10Youre
基本信息
英语九年级第一学期人教新目标版supposedtoshake
hands.
单元组织方式自然单元
序教学内容
课型课时
听说第1课时
课时1SectionA阅读
信息第2课时
语法
听说第3课时
2SectionB阅读第4课时
复习应用第5课时
二、单元分析
(一)课标要求本单元主题内容为“人与社会”,话题为“礼仪习俗”。教材选编了多模态
语篇,
包括对话、图片、短文、图表等非连续性文本以及音频、语法要点、写作等。根据《义务教育
英语课程标准2(011年版)》(以下简称《课程标准》)要求,从语言技能、语言知识、
情感态度、学习策略和文化意识等方面对本单元的课程内容进行分析。
1.语言技能:能够听懂有关国家社交、餐桌礼仪,在听读中获取相关信息,并能模仿
输入的语言,针对各国风俗习惯,恰当地使用口语和书面进行表达。
2.语言知识:本单元礼仪习俗中谈论不同国家的习俗和应该做的事,
涉及至I)besupposed/expectedtodoIts+adj.+todosth.Youshould
/shouldntdo...毒结构以及一些词汇和常用表达。1.名词:capital、passport、
mannersuggestion、chopsticko2.动词:kiss^greet、valueknock、
behaveo3.形容词:relaxed、mademply。4.介词:except©5.短语:drop
by、afterall、getmad、makeanefforttodocleanoff、takeoffgo
outofonesway、makesomebodyfeelathome、getusedto。
3.情感态度:多渠道多方面,积极主动学习不同文化背景的礼仪,尊重文化差异,并
了解中华民族不同区域的文化的博大精深,更热爱祖国家乡。
4.学习策略:
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