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历史教学与情感教育：高中历史教学中学生情感态度价值观的培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中历史教学中学生情感态度价值观的培养，分析历史教学与情感教育的关系，以及如何在历史教学中融入情感教育，从而提高学生对历史的认识和理解，培养其正确的情感态度和价值观。

关键词：历史教学，情感教育，高中生，情感态度，价值观

一、引言

（一）历史教学与情感教育的紧密联系

1.历史教学是情感教育的重要载体

历史教学不仅传递了客观的历史知识，更是对学生进行情感教育的重要途径。在高中历史教学中，教师应关注学生的情感体验，引导他们深入理解历史事件背后的情感内涵，从而激发学生对历史的热爱和责任感。通过情感教育，学生可以更