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2025教资《幼儿园保教知识与能力》真题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。下列每小题备选答案中,只有一个是符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)
1.根据皮亚杰的认知发展理论,幼儿(尤其是前运算阶段)思维的主要特征之一是()。
A.逻辑推理能力高度发展
B.中心化,难以理解物体的多面性
C.具有抽象思维能力
D.能够进行假设演绎推理
2.幼儿园环境中的“最近发展区”概念主要强调()。
A.幼儿当前独立能达到的水平
B.幼儿需要帮助才能达到的潜在水平
C.幼儿个体差异的大小
D.幼儿园教育目标的设定
3.在幼儿园日常盥洗活动中,教师引导幼儿按顺序洗手,并强调“先用左手的肥皂洗内侧面,再用右手的肥皂洗外侧”,这主要是在培养幼儿的()。
A.观察力
B.手部精细动作技能
C.生活自理能力和规则意识
D.数学概念
4.幼儿园课程的核心是()。
A.分科知识传授
B.促进幼儿全面和谐发展
C.开展丰富的游戏活动
D.掌握特定的教材内容
5.以下哪项不属于幼儿社会性发展任务?()
A.学习分享与合作
B.建立初步的性别认同
C.掌握复杂的读写技巧
D.发展亲社会行为
6.当幼儿在游戏中发生冲突时,教师适宜的介入方式是()。
A.立即评判对错,强制停止游戏
B.完全放任不管,让幼儿自行解决
C.营造安全氛围,引导幼儿学习协商、沟通
D.直接代为解决冲突,维护游戏秩序
7.为3-4岁幼儿设计户外体育活动时,主要应侧重于()。
A.发展奔跑、跳跃等基本动作技能
B.掌握复杂的体操动作
C.进行长距离竞速比赛
D.学习力量训练
8.幼儿园教育活动评价的首要目的是()。
A.对教师教学效果进行排名
B.甄别和选拔幼儿
C.了解幼儿的学习与发展状况,改进教育
D.证明教育项目的有效性
9.在语言教育活动中,教师鼓励幼儿大胆讲述自己的见闻和想法,这主要旨在培养幼儿的()。
A.阅读理解能力
B.文学创作能力
C.语言表达能力和思维能力
D.书写能力
10.幼儿园主题活动“奇妙的水”中,包含科学探索(水的溶解、沉浮)、艺术创作(绘画水景)、语言活动(讲述水的用途)等,这体现了()。
A.教育活动的单一性
B.教育内容的割裂
C.教育活动的整合性
D.教育目标的模糊性
11.关于幼儿园安全工作,以下说法错误的是()。
A.应定期对园内设施设备进行安全检查和维护
B.可以在幼儿活动区域设置一些低处但未加防护的锋利边缘
C.应对幼儿进行必要的安全教育,提高自我保护意识
D.应建立完善的幼儿接送制度,防止走失
12.教师在组织幼儿绘画活动时,提供多种颜色和不同质感的画笔,主要是为了满足幼儿的()。
A.对竞争的需求
B.探索和表达的需要
C.对权力控制的需求
D.对规则遵循的渴望
13.幼儿园心理环境的核心是()。
A.物理环境的整洁美观
B.教师的教育观念和行为
C.合理的作息时间安排
D.丰富的教玩具材料
14.在区域活动中,幼儿自主选择“建构区”,并尝试用积木搭建一个“家”,教师适宜的做法是()。
A.立即纠正幼儿搭建的“错误”,指导其按固定模式建造
B.对幼儿的搭建过程漠不关心,任其随意玩耍
C.观察幼儿的搭建行为,适时提供材料支持和语言引导,如“你的房子有窗户吗?”
15.家庭教育指导中,强调父母应“身教重于言教”,其依据主要是()。
A.幼儿的认知发展水平有限,难以理解抽象道理
B.父母的权威性在幼儿心目中至高无上
C.幼儿主要通过观察模仿来学习行为规范
D.家庭环境比幼儿园环境更重要
16.幼儿园健康教育活动应强调()。
A.掌握系统的医学理论知识
B.培养幼儿健康的生活习惯和自我保健能力
C.进行高强度体能训练
D.定期进行身体检查
17.“平行游戏”是指()。
A.幼儿们一起玩相同的玩具,但彼此之间没有互动
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