2025年粤教版高中美术选择性必修6现代媒体艺术《第四单元后期的编辑与发布》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

PAGE

PAGE2

2025年粤教版高中美术选择性必修6现代媒体艺术《第四单元后期的编辑与发布》大单元整体教学设计（2022课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

现代媒体艺术作为高中美术教育的前沿领域，其第四单元“后期的编辑与发布”承载着技术实践与艺术表达的双重使命。本单元立足数字时代背景，聚焦视频剪辑、音频合成、特效处理、平台适配等核心环节，引导学生从原始素材出发，通过非线性编辑软件完成艺术再创作。在教学内容的深度挖掘中，我们发现其内在逻辑并非单纯的技术操作链条，而是以“创意实现”为轴心，串联起审美判断、叙事建构、技术应用与传播伦理的有机整体。例如，学生在处理一段校园