西藏拉萨中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题.docxVIP

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西藏拉萨中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题.docx

西藏拉萨中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题

一、单选题

1.西周是中华文明和早期国家的发展时期,也是奴隶制社会的繁荣时期。《三字经)道“周武王,始诛纣,八百载,最长久”。周朝“最长久”的制度保障不包括()[3分]

A:分封制

B:宗法制

C:礼乐制度

D:中央集权制度

答案:D:中央集权制度

2.下表是春秋战国时期的货币铸造情况。这一变化

[3分]

A:反映了区域经济进一步发展

B:体现货币走向统一的趋势

C:促进了赋役制度的日益完善

D:导致地方割据势力的膨胀

答案:A:反映了区域经济进一步发展

3.根据下表材料,可以得出的最确切结论是秦朝

[3分]

《史记·秦始皇本纪》

分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监……一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字

《史记·李斯列传》

明法度,定律令,皆以始皇起

《汉书·主父偃传》

(秦始皇)并吞战国,海内为一,功齐三代

柳宗元《封建论》

秦之所以革之者,其为制,公之大者也

A:统一天下、疆域辽阔

B:建立统一中央集权国家

C:以吏为师、刑法严苛

D:通过改革确立君主专制

答案:B:建立统一中央集权国家

4.清代史学家赵翼据西汉初“其君既起自布衣,其臣亦自多亡命无赖之徒”的现象,认为“秦汉间为天地一大变局”,下列主张体现了这种“大变局”的是[3分]

A:结束分裂割据

B:建立专制主义中央集权

C:官僚政治建立

D:出现布衣将相局面

答案:D:出现布衣将相局面

5.北魏孝文帝改革加快了鲜卑族封建化的进程,促进了民族交融。下面各项中不属于孝文帝改革内容的是()[3分]

A:将都城从平城迁都洛阳

B:鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚

C:要求汉人讲鲜卑语,禁止使用其他民族语言交流

D:仿照汉族社会的士族阶层,将一部分鲜卑贵族定为高门

答案:C:要求汉人讲鲜卑语,禁止使用其他民族语言交流

6.隋朝盛极一时,虽短命而亡,但影响深远。下列与此相关的有

①结束南北长期分裂局面②耕犁的改进和定型

③开通大运河,贯通南北④广设仓库,积储丰富[3分]

A:①②③

B:①②④

C:②③④

D:①③④

答案:D:①③④

7.下图是某一朝代西北地区的疆域图,这个朝代是

[3分]

A:汉朝

B:唐朝

C:元朝

D:明朝

答案:B:唐朝

8.下表为安史之乱前藩镇与中央兵力对比,天宝年间,安禄山身兼范阳、平卢、河东三镇节度使,据此表可知,节度使制

[3分]

名称

军队数量

名称

军队数量

名称

军队数量

中央军

90000人

朔方节度使

64700人

河西节度使

73000人

平卢节度使

37500人

陇右节度使

75000人

北庭节度使

20000人

范阳节度使

91400人

安西节度使

24000人

剑南节度使

30900人

河东节度使

55000人

岭南节度使

15400人

A:适应了加强中央集权的需要

B:降低了地方政府的行政效率

C:造成官僚机构队伍臃肿庞大

D:使国家出现外重内轻的局面

答案:D:使国家出现外重内轻的局面

9.780年,宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革,收税“唯以资产为宗,不以丁身为本”,古代赋税制度逐渐由“含地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于[3分]

A:促进农产品商品化提高

B:加强中央政府对地方的管理

C:促进均田制的稳定发展

D:减轻政府对农民的人身控制

答案:D:减轻政府对农民的人身控制

10.圣人,旧指品德智慧极高的人。下列对我国古代有关圣人评述不正确的是[3分]

A:孔子——我国古代著名的思想家、教育家,思想核心是“仁”,被誉为“至圣”

B:张仲景——东汉末年的名医,著有《伤寒杂病论》,被誉为“医圣”

C:王羲之——东晋著名书法家,其作《兰亭集序》被誉为第一行书,被誉为“书圣”

D:李白——唐朝著名诗人,其以现实主义的“诗史”,被誉为“诗圣”

答案:D:李白——唐朝著名诗人,其以现实主义的“诗史”,被誉为“诗圣”

11.秦朝三公九卿制,西汉中朝制,隋唐三省六部制,北宋二府三司。共同体现了[3分]

A:中央集权不断加强

B:专制皇权不断加强

C:相权不断加强

D:统一多民族国家巩固发展

答案:B:专制皇权不断加强

12.王安石变法以“理财”“整军”为中心,改革内容涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面。变法()[3分]

A:减轻了人民负担,改善了民众生活

B:实现了强兵目的,消除了边境威胁

C:促进了统治集团内部的统一,巩固了统治

D:增加了政府收入,达到了富

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