2_2025版5 · 3B版 新高考版 讲解册PPT (14).pptxVIP

第4部分生物与环境

专题17种群及其动态;体系透视;考点1种群的数量特征

一、种群及种群密度;种

群

密

度

的

调

查

方

法;易混易错????(1)种群的特点:种群是生物进化的基本单位;种群内的个体间不存在生殖

隔离;一个物种可以形成多个种群,一个种群内的生物均为一个物种。

(2)标记重捕法的误差分析

①N0偏小→N比实际偏大:标记物脱落;标记个体被重捕机会减小;在标记个体稀少处重

捕;被标记个体易被天敌发现。

②N0偏大→N比实际偏小:标记个体未充分融入就被再次捕获;标记个体被重捕机会增

大;在标记个体密集处重捕。;知识拓展????种群密度的其他调查方法

(1)隐蔽、复杂环境中的动物常用红外触发相机法、粪便统计法、个体声音分析技术

进行调查。

(2)酵母菌等微生物可用抽样检测法调查。

(3)有趋光性的昆虫可用黑光灯诱捕法(该方法也可用来调查物种丰富度)调查。;二、种群的其他数量特征

?;易混易错????性别比例是种群中雌雄个体数目的比例,大多数生物接近1∶1,雌雄同体

的生物种群不存在性别比例。;小表达????(1)[2022全国甲,31(1)]调查发现,某种哺乳动物种群的年龄结构属于增长型,得出这一结论的主要依据是发现该种群中幼年个体数较多、成年个体数适中、老年个体数较少。

(2)(选必2P4改编)农业生产中常利用人工合成的性引诱剂诱杀雄性个体,进而降低害