2026年教师资格证（小学综合素质-教师职业道德）专项考试题.docVIP

2026年教师资格证（小学综合素质-教师职业道德）专项考试题

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有一个最符合题意）

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

2.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

3.教师职业道德的核心是（）

A.忠于人民的教育事业

B.热爱学生

C.团结协作

D.以身作则

4.教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）

A.爱岗敬业

B.勇于创新

C.严谨治学

D.终身学习

5.教师职业道德的基本范畴不包括（）

A.专业素养

B.师德认识

C.师德情感

D.师德行为

6.教师职业道德修养的最终目的是要养成（）

A.真诚的职业道德情感

B.坚定的职业道德信念

C.坚强的职业道德意志

D.良好的职业道德行为

7.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

8.教师职业道德的基本要求是（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

9.教师职业道德规范中要求教师（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。

A.敬业乐教、强化责任

B.热爱学生、发扬民主

C.严谨治学、学术诚信

D.追求创新、注重个性

10.教师职业道德的灵魂是（）

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）

1.教师职业道德的功能有（）

A.教育功能

B.调节功能

C.修养功能

D.促进功能

2.教师职业道德修养的基本原则有（）

A.坚持知与行的统一

B.坚持动机和效果的统一

C.坚持自律与他律相结合

D.坚持个人与社会相结合

3.教师职业道德规范的主要内容包括（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

4.教师职业道德评价的方法有（）

A.自我评价法

B.学生评价法

C.社会评价法

D.加减评分法

5.教师职业道德教育的途径有（）

A.职前教育

B.入职教育

C.职后教育

D.自我教育

三、填空题（总共5题，每题2分）

1.教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的______。

2.教师职业道德的基本原则是______。

3.教师职业道德修养的过程是______、______、______的过程。

4.教师职业道德评价的根本标准是______。

5.教师职业道德教育的核心内容是______。

四、材料分析题（总共2题，每题15分）

材料一：

李老师是一位年轻的班主任，工作热情很高，对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话，不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”“死脑子”不绝于耳；吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢？虽然李老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段，但是班上说脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。李老师百思不得其解。

问题：请你从教师职业道德的角度分析李老师的行为，并提出改进措施。

材料二：

张老师在班级管理中，总是能关注到每一位学生的特点和需求。对于学习困难的学生，他会耐心辅导，鼓励他们克服困难；对于性格内向的学生，他会主动与他们交流，帮助他们融入集体。他还经常组织班级活动，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。在他的带领下，班级氛围融洽，学生们的学习积极性和综合素质都有了很大提高。

问题：请分析张老师的行为体现了哪些教师职业道德规范，并说明其积极影响。

五、简答题（总共2题，每题10分）

1.简述教师职业道德的内涵。

2.简述加强教师职业道德修养的方法。

答案：

一、1.A2.B3.B4.D5.A6.D7.A8.A9.B10.A

二、1.ABD2.ABCD3.ABCDEF4.ABCD5.ABCD

三、1.道德品质2.忠诚于人民的教育事业3.提高认识、陶冶情感、锻炼意志4.是否有利于学生的发展5.提高教师职业道德认识

四、材料一：李老师违背了为人师表的教师职业道