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小学科学课：校园节水节电科普知识普及与小学生环保意识培养论文

摘要：本文以小学科学课为载体，探讨如何通过校园节水节电科普知识的普及，培养小学生的环保意识。通过分析现状、阐述意义和提出实施策略，旨在为我国环保教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学科学课；节水节电；科普知识；环保意识

一、引言

（一）现状分析

1.校园节水节电意识薄弱

在我国，随着经济社会的快速发展，资源消耗和环境污染问题日益严重。然而，在校园中，许多小学生对节水节电的重要性认识不足，浪费现象普遍存在。这主要是因为缺乏相关的科普知识教育和环保意识的培养，使得学生在日常生活中很难形成良好的节水节电习惯。

2.环保教育体系不完善