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2018年贵州教师资格证小学政治面试真题及答案

一、考题回顾

1.题目:当危险发生的时候

2.内容:

《火警119》

冬冬家住五楼,一天傍晚,爸爸妈妈还没下班,冬冬一个人在家里写作业,写着写着

突然闻到一股烟味。打开门一看,发现楼道里已经烟雾弥漫。他该怎么办呢?让我们来帮

帮冬冬吧。

火灾发生时,除了自救和救人外,还要正确运用一些灭火方法来减缓或阻止火势蔓延,

从而降低威海的程度。

如果发生了我会

3.基本要求:

(1)要有适当的板书设计;

(2)要有师生互动;

(3)试讲时间不要超过10分钟。

答辩题目:

1.如果发生触电,应该怎么办?

2.你是如何突破你的教学重点和教学难点的?

二、考题解析

【教学过程】

环节一、课前交流

听几种警报车发出的不同声音,说一说分别是什么车的警笛声。

师:这些警笛声听起来有些让人感到恐慌,但是当危险来临的时候,它们会给我们带

来生的希望。

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环节二、感受火灾,导入新课

在各种灾难中,火灾是最经常、最普遍威胁我们生命和财产安全的灾害之一。

教师板书:火播放火灾图片

看了这些图片,你有什么感受?(生自由交流)

是啊,火灾令人恐惧,损失让人痛心。在日常生活中,我们要做好预防火灾发生的各

项工作,防患未然。但是火灾绝对不发生是不可能的。这不,住在五楼的冬冬就遇到了火

灾的危险。

环节三、创设情境,学习新知

(一)冬冬家住在5楼。一天傍晚,爸爸妈妈还没有下班,洞洞一个人在家里写作业。

写着写着,他突然闻到一股烟味。打开门一看,发现楼道里已经烟雾弥漫。他该怎么办呢?

(活动设计一):小组讨论帮助冬冬的方法

我们前后四人为一组,赶快商量一下,如何帮助冬冬和时间赛跑,和灾难斗争。

(二)小组讨论后汇报

1、求救—报警。拨打119,拨打119该说些什么呢?

(活动设计二):同桌合作,模拟拨打119报警

火灾报警119,讲清火灾哪里有,火势大小要报清,联系电话要讲明。

119能随便拨打吗?介绍随意拨打的危害。正如同学们所说的,随意拨打119是不对

的。出示幻灯:

①如果你随意拨打119,就会影响其正常的火灾报警,使人民的财产受到损失。

②119是国家规定的火警专线,必须保障24小时畅通。

③在我国,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。中华人民共和国消防法第四十

七条规定:阻拦报火警或者谎报火警的,处警告罚款或者十日以下拘留处罚。

(所以不能随便拨打119。)

2、逃生—自救

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已经拨打119了,在消防员赶到前,冬冬该怎么做呢?

火灾中致人死亡的原因主要有那些?师生共同交流。总结:有毒气体

缺氧

吸入热气烧伤

图片出示滚滚浓烟,这是火灾中的头号杀手,在火灾发生时滚滚的浓烟温度极高,含

有大量的有毒气体,如何防止烟呛呢?

趴在地上匍匐前进用湿毛巾捂住口鼻

交流这样做的原因,火灾发生时,浓烟是向上升的,90厘米以下浓烟较少,并存有少

量氧气。湿毛巾捂住口鼻能尽可能降低温度,防止吸入大量热气而窒息。师演示湿毛巾怎

样捂住口鼻。

除了滚滚的浓烟,熊熊的烈焰也是火灾中致人死亡的重要原因,如何防止烧伤呢?把

湿衣服或者湿毛巾被披在身上把全身淋湿

3、同学们帮冬冬想到了这么多求救和自救的逃生方法。咱们不能纸上谈兵,如果发生

火灾,你会保护自己吗?我们来演练一下。

(活动设计三):模拟火灾逃生演练

4、师小结:遇到火灾,面对滚滚的浓烟和熊熊的烈焰,只要冷静机智,运用火场自救

与逃生的知识,就有极大可能拯救自己。

环节四、避免火灾,了解灭火

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