习作修改符号运用 四年级语文上册课件.pptxVIP

1.1小学生习作修改的现实困境演讲人

习作修改符号运用四年级语文上册课件

作为一名执教十年的小学语文教师，我常捧着学生的习作出神——那些稚嫩的文字里藏着最鲜活的童心，却也总带着成长的印记：有的错字像调皮的小怪兽跳在行间，有的句子像打结的毛线团纠缠不清，有的段落像断了线的珠子散落全篇。这时候，我总会想起自己初登讲台时的困惑：怎样才能让孩子在修改习作时，既保持表达的热情，又学会规范的修改方法？直到我发现，那套被印在语文课本附录里的修改符号，原来藏着打开修改之门的密钥。今天，我们就一起走进习作修改符号运用的课堂，让这些小符号成为孩子们提升写作能力的好帮手。

一、为什么要学习习作修改符号？——从随意涂改到规范表达的跨越

011小学生习作修改的现实困境

1小学生习作修改的现实困境批改四年级学生的习作时，我常看到这样的修改现场：有的孩子用铅笔把错字涂成黑团团，像在纸上盖了枚墨印章；有的直接在原文旁写个新字，箭头画得比山路还弯；更有甚者，把整段不满意的文字用斜线划掉，在空白处重写一大段，结果纸面像被剪了补丁的旧衣服。这些随意的修改方式，不仅让作文卷面脏乱，更暴露了一个关键问题——孩子缺乏规范的修改工具与方法。

022修改符号的核心价值

2修改符号的核心价值统编版四年级语文上册教材在习作单元明确要求：学习使用常用的修改符号修改自己的习作。这不是简单的格式要求，而是培养写作元认知能力的重要抓手。就像医生需要专业的医疗器械，建筑师需要精准的测量工具，小作者也需要一套规范的修改符号系统：

可视化表达：用统一的符号代替混乱的涂改，让修改意图一目了然；

思维外显化：每一个符号的选择，都在训练孩子发现问题-分析问题-解决问题的思维链条；

写作习惯养成：规范修改能帮助孩子建立文不厌改的意识，从写完了事走向反复推敲。

033四年级学生的学习适配性

3四年级学生的学习适配性四年级是习作从自由表达向规范表达过渡的关键期。这一阶段的孩子已经具备：

一定的语言感知能力（能初步判断语句是否通顺）；

基本的书写控制能力（能完成符号的规范书写）；

同伴互评的需求（开始在意他人对自己习作的评价）。此时学习修改符号，既是对教材要求的落实，更是为五六年级自主修改和合作修改奠定基础。

二、常用习作修改符号全解析——从认识符号到理解功能的进阶

统编教材附录中列出了6类常用修改符号（根据2011版《标点符号用法》及语文教学实际调整），我们需要从形状特征-功能说明-使用场景-注意事项四个维度逐一拆解，帮助学生建立清晰的认知图谱。

041删除号：给冗余内容按下删除键

1删除号：给冗余内容按下删除键形状特征：①单删除号（△）：在需要删除的文字下方画三角形；②双删除号（○）：在需要删除的文字周围画圆圈（多用于大段删除）。

功能说明：删除重复、冗余、错误的内容。

使用场景：

例1：今天，我和小明一起去公园玩，一起去公园看菊花展。（一起去公园重复，用单删除号删除第二个）

例2：妈妈买了苹果、香蕉、西瓜，这些水果都是我爱吃的，特别是苹果，苹果的营养很丰富。（苹果，苹果的营养很丰富属于冗余补充，用双删除号整体删除）

注意事项：

符号大小要适中（约占2-3个字符位置），避免覆盖其他文字；

大段删除时，需在删除内容旁标注删除字样（如○内写删），增强可读性。

1删除号：给冗余内容按下删除键2.2增补号：为缺失内容搭建补充桥

形状特征：①正增补号（∧）：在需要增补的位置上方画倒三角，符号尖部指向增补位置；②反增补号（∨）：在需要增补的位置下方画正三角（多用于行下增补）。

功能说明：补充遗漏的字、词、句或标点。

使用场景：

例1：我看见一只小猫在树下。（缺少动作，用正增补号在树下上方补充睡觉）

例2：妈妈说：今天下雨，你带伞。（引号未闭合，用反增补号在句末下方补充）

注意事项：

1删除号：给冗余内容按下删除键增补内容需写在符号上方/下方的空白处，与原文用直线连接；

连续增补多个内容时，符号需依次排列，避免交叉。

2.3替换号：让表达错误旧貌换新颜

形状特征：①单替换号（□）：在需要替换的文字周围画方框，框外写新内容；②双替换号（⌒）：在需要替换的文字上下画弧线，中间写新内容（多用于词语替换）。

功能说明：将错误、不当的内容替换为准确、恰当的内容。

使用场景：

例1：老师夸耀我这次考试进步大。（夸耀用词不当，用单替换号框起夸耀，在框外写夸奖）

1删除号：给冗余内容按下删除键例2：秋天的果园里，苹果、梨、葡萄都熟了，散发出香香的气味。（香香的表达单一，用双替换号在香香的上下画弧线，中间写清甜的）

注意事项：

替换内容需与原文位置对应，避免混淆；

成语、关联词等固定搭配替换时，需完整标注（如替换不仅...而且为不但...还，需整体框起）。

054调位号：帮混乱语序重新排