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外研版(2024)八年级上册英语期末复习:各单元重
点考点(单词+短语+语法+范文)汇编
Unit1
Thisisme
一、重点单词
supposev.想,认为
brightadj.鲜艳的
crowdedadj.挤满人(物)的;拥挤的
disastern.灾难,不幸
thereforeadv.因此,由此,所以
coverv.遮盖
insteadadv.代替;而不是
quicklyadv.很快,马上
trulyadv.真实地,确实地
paintv.(用颜料)画,绘
yetadv.还,尚
anywayadv.总之
alreadyadv.已经
differencen.差别,差异
hatev.讨厌,不喜欢
successfuladj.有成就的,出人头地的
scientificadj.科学(上)的
rown.一排,一行
heightn.身高;高,高度
literaturen.文学;文学作品
charactern.(书、剧本、电影等中的)人物,角色
brainn.脑,大脑
qualityn.素质;品德,品性
第1页共24页
impossibleadj.不可能发生的;办不到的
Britishadj.英国的;英国人的
actressn.女演员
silveradj.银制的,银质的
doubtn.不确定,怀疑v.怀疑,不相信,不信任
succeedv.成功,达成
excellentadj.卓越的;极好的
satisfiedadj.满意的,满足的
athleten.运动员;田径运动员
stickv.粘,贴
二、重点短语
insteadof代替……;而不是….
thesilverscreen电影业
supposesb./sth.tobe认为某人/某物是……
searchfor寻找;搜寻
stickto坚持;遵守
holdback阻碍;抑制
三、重点句子
在拥挤的公交车和火车上,那感觉就像一场灾难。
周围人很多,我感觉自己的胎记火辣辣的。
只要你尝试并坚持下去,没有什么是不可能的。
第2页共24页
Maddie没有挪开视线,反而仔细地看着我的脸。
四、语法梳理
现在完成时1
含义:现在完成时表示在以前某个时间已经发生的行为或曾经做过的事情对目前
有某种影响。
1.基本结构
肯定句:主语+have/has+过去分词+其他
否定句:主语+havent/hasnt+过去分词+其他
一般疑问句:Have/Has+主语+过去分词+其他?
2.核心用法
(1)过去动作对现在的影响
标志词:already(已经)、yet(还;尚未)、just(刚刚)
课文例句:
IhavealreadylearntthatIamwhatIam.
我已经明白我就是我。
Shehasjustpaintedaroseonherface.
她刚刚在脸上画了一朵玫瑰。
(2)动作从过去持续到现在
标志词:for+时间段、since+时间点
注意:本单元侧重“影响”,持续用法需结合语境拓展
例句:
第3页共24页
SuBingtianhastrainedhardsince2000.
苏炳添从2000年起就一直努力训练。
例句:
这是我第一次坦然看自己的胎记。
4.过去分词规则与不规则变化
(1)规则变化(+ed)
一般情况:work→worked、look→looked
以e结尾:live→lived、dance→danced
辅音+y结尾:study→studied、carry→carried
重读闭音节:stop→stopped、plan→planned
(2)不规则变化(需重点记忆)
原形过去分词课文例句关联
telltoldIhaven’ttoldMaddieyet.
learnlearnt/learnedIhavelearntthat...
makemade
Sumadehistory.
位成功人士的短文,涵盖其挑战、事迹及带来的启示,内容包
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