- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2026高考总复习优化设计
GA0KAOZONGFUXIYOUHUASHEJI
第5节指数与对数的运算
目录索引
01强基础·固本增分
02研考点·精准突破
课标解读
1.通过对有理数指数幂、实数指数幂含义的认识,掌握指数幂的运算性质.
2.理解对数的概念和运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数.
3.能够利用指数与对数运算解决一些简单的实际问题.
知识梳理
1.指数及指数运算
根式
定义
如果x=a,那么x叫做a的n次方根(其中n1,n∈N”),记为√a,n称为根指数,a称为根底数
性质
当n为奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数
当n为偶数时,正数的n次方根有两个,它们互为相反数
指数幂
指数
定义
指数是幂运算a(a≠0)中的一个参数,a为底数,n为指数,指数位于底数的右上角
有理
指数
幂的
分类
正整数指数幂an=a·a·a…a(n∈N*)
零指数幂a?=1(a≠0)
负整数指数幂
0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义
有理指数幂运算性质
ama=am+n(a0,m,n∈Q)
(am)=amn(a0,m,n∈Q)
(ab)m=ambm(a0,b0,m∈Q)
根式与有理
指数幂的关系
”am=aπ(a0,m,n∈N“,n1)
微思考等式(√a)=a以及“√an=a一定成立吗?
提示等式(√a=a在√a有意义的前提下是一定成立的;
但√an=a不一定成立,事实上有
2.对数及对数运算
概念
如果ax=N(a0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数
性质
底数的限制a0,且a≠1
对数式与指数式的互化:a=N?x=log。N
负数和零没有对数
1的对数是0:loga1=0
底数的对数是1:logaa=1
常用对数:1gN=log1?N自然对数InN=logeN(e=2.71828…)
对数恒等式:alogaN=N
运算性质
a0,且a≠1,M0,N0
logaM=nlogM(n∈R)
换底公式
且a≠1;c0,且c+1;b0)
[教材知识深化]
换底公式的变形:
(a,b,c,am均大于0且不等于1,n∈R).
常
常用结论
1.lg2+1g5=1.
2.对数值的符号规律:logab0?(a—1)(b-1)0,logab0?(a—1)(b-1)0,其中a0,a≠1,
b0.
自主诊断
自主诊断
一、基础自测
1.思考辨析(判断下列结论是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”)(1()
(2).()
(3)若MN0,则loga(M)=logaM+log?N(a0,a≠1).()4
X
2.(人教A版必修第一册习题4.1第8题改编)已知,则a+a1=7a2+a-2=47
由得,所以a+a1+2=9,
因此a+a1=7,所以(a+a1)2=49,即a2+a-2+2=49,于是a2+a-2=47.
3.(人教B版必修第二册4.2.2节练习B第3题)计算(lg5)2+1g2×1g50的值.解(lg5)2+1g2×1g50=(lg5)2+(1-1g5)×(1+1g5)=(lg5)2+1-(1g5)2=1.
二、连线高考
4.(2022·浙江,7)已知2a=5,logg3=b,则4a-3b=(C)A.25B.5
C.D
所以故选C.解析由log?
所以
故选C.
5.(2024·北京,7)生物丰富度指数是河流水质的一个评价指标,其中S,N分别表示河流中的生物种类数与生物个体总数.生物丰富度指数d越大,水质越好.如果某河流治理前后的生物种类数S没有变化,生物个体总数由N?变为N?,生物丰富度指数由2.1提高到3.15,则(D)
A.3N?=2N?B.2N?=3N?
C.N2=N3D.N23=N?2
解析由题意.15,则2.1lnN?=3.15lnN?,
即1nN2.1=ln,则N2.1=N3.15,结合选项可知N2=N2.故选D
您可能关注的文档
- (四篇)市委办主任2026年民主生活会“五个带头”对照检查发言材料(精选模板).docx
- 2026年“五个带头”民主生活会对照检查剖析发言材料范文 (1).docx
- 高考生物复习 第25讲 染色体变异与育种.docx
- 高考生物复习 课时规范练19 减数分裂和受精作用过程.docx
- 高考生物复习 课时规范练23 分离定律的常规解题规律和应用.docx
- 高考生物复习 课时规范练26 基因在染色体上、伴性遗传.docx
- 高考生物复习 专题精研课4 自由组合定律中的特殊比例、探究不同对基因在常染色体上的位置.docx
- 高考生物复习 专题精研课6 DNA复制与细胞分裂中染色体的标记问题.docx
- 高考数学 第2节 函数的单调性与最值.docx
- 高考数学 第3节 函数的奇偶性、周期性.docx
最近下载
- 2025年重庆市中考英语试题(A卷)(含听力音频和答案).pdf VIP
- 低温冰雪天气安全教育.pptx VIP
- 医疗机构睡眠门诊建设和管理专家共识2025版.docx VIP
- 《小狗钱钱》读书笔记.docx VIP
- 2024事业单位招聘药剂岗位考试题.pdf
- STA无痛麻醉仪课件-sta无痛麻醉仪课件.ppt VIP
- Eurotherm欧陆 Mini8 Firmware v5.0+用户指南.pdf VIP
- 《水运工程建设期碳排放计算标准》.pdf
- 小学音乐教学中小乐器进课堂的实践与研究.docx VIP
- 云南省昆明市官渡区2023_2024学年五年级上学期语文期末学业质量监测试卷.doc VIP
原创力文档


文档评论(0)