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分数的产生和意义
课前准备
活动一?
活动一分子分数线分母14?
?操作探究:
?多个物体一个物体一个整体单位“1”平均分
单位“1”10支铅笔全班同学1厘米1厘米
摆一摆,并说一说它的整体是怎样的??
摆一摆,并说一说它的整体是怎样的????
分数的意义把单位“1”平均分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
一盒糖活动二
一盒糖??
一盒糖????
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,我们叫作分数单位。?
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,我们叫做分数单位。???分母是几,分数单位就是几分之一。分子是几,就有几个这样的分数单位。??
两个冰墩墩是这排冰墩墩
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