人教版高中英语必修第三册UNIT 4 Section Ⅱ.pptxVIP

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  • 2026-01-06 发布于四川
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人教版高中英语必修第三册UNIT 4 Section Ⅱ.pptx

UNIT4SPACEEXPLORATION;SectionⅡDiscoveringUsefulStructures;夯基提能;●语法概览;●语法精讲

一、动词不定式作定语

1.动词不定式作定语,常放在名词或不定代词后面作后置定语,表示尚未发生的动作。

Letusgivehimsomethingtoeat.

让我们给他一些吃的东西。

Additionally,fromtimetotimeIwillassigngroupworktobecompletedinclass...

而且,我会不时地布置一些在课堂上完成的小组作业……;2.当中心词为序数词或被序数词修饰时,常用动词不定式作后置定语。

Heisalwaysthefirsttoarriveattheschoolandthelasttoleavetheschool.

他总是第一个到校,最后一个离校。

3.当中心词被形容词最高级、thenext、theonly等修饰时,常用动词不定式作后置定语。

Sheistheonlywomantobeadmittedintothefamousuniversity.

她是唯一被这所著名大学录取的女性。;4.抽象名词plan,attempt,ability,chance,desire,determination,decision,way等后,常用动词不定式作后置定语。

Practiceistheonlywaytolearnalanguagewell.

学好一门语言的唯一途径就是练习。

5.当名词与定语之间存在动宾关系时。

Sheisanicepersontoworkwith.

她是一个很好的合作伙伴。;6.当名词与定语之间存在主谓关系时。

Wemustfindapersontodothejob.

我们必须找到一个人来做这项工作。

7.当名词与定语之间存在同位关系时。

Mydesiretocarryonwiththeexperimenthasfailed.

我继续做实验的愿望没能实现。;

①不定式常放在某些名词或代词后作定语。如果作定语的不定式是不及物动词,或者不定式修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后需要加相应的介词。

Hehasnopentowritewith.

他没有钢笔写字。

②不定式作定语时,如果句子的主语是不定式的逻辑主语,不定式使用主动形式表示被动。试比较:

Haveyougotanythingtobuy?

你有什么东西要买吗?(不定式tobuy的动作执行者是you);Haveyougotanythingtobebought?

你有什么要(我或别人)买的吗?(不定式tobebought的动作执行者是“我”或“别人”,因此只能用动词不定式的被动形式作后置定语);单句语法填空

①Itisrecognisedthatheisthebestman__________(complete)thetask.

②Thankstoyourencouragement,Ifinallygotthecourage___________

(face)allthechallenges.

③Thesystemhastheability_________(run)morethanoneprogrammeatthesametime.

④Couldyoutellmeaneffectiveway___________(learn)Englishwell?;二、动词不定式作状语

动词不定式在句中作状语,主要用来修饰动词和形容词,也可用来修饰副词。在句中,不定式可作目的状语、原因状语、结果状语等,可表示目的、原因、结果等。;1.作目的状语,置于句首或句末,置于句首时常表示强调。为加强语气,常与inorder或soas组成短语。

Agroupofyoungpeoplegottogethertodiscussthisquestion.

一群年轻人聚在一起讨论这个问题。

(1)置于句首时只用todo/inordertodo。表示否定时,用inordernottodo或soasnottodo形式。

Iwalkedquietlysoasnottodisturbthebaby.

我安静地走路,以免打扰到这个婴儿。;(2)不定式作目的状语可转换为sothat/inorderthat引导

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