小学《传说再现会》文化传播知识点试卷.docVIP

小学《传说再现会》文化传播知识点试卷

一、选择题（每题2分，共20分）

以下哪个不是中国四大民间传说？（）

A.《牛郎织女》B.《孟姜女哭长城》C.《白蛇传》D.《封神演义》

传说中，牛郎织女每年在（）相会。

A.七夕节B.中秋节C.端午节D.春节

《白蛇传》中，白素贞被法海镇压在（）下。

A.雷峰塔B.大雁塔C.小雁塔D.应县木塔

孟姜女哭长城的故事发生在（）时期。

A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝

以下哪个传说与“孝”文化相关？（）

A.《董永与七仙女》B.《梁山伯与祝英台》C.《哪吒闹海》D.《愚公移山》

传说中，（）为了救母亲，历经千辛万苦，最终感动天地。

A.沉香B.哪吒C.孙悟空D.二郎神

《梁山伯与祝英台》的故事中，两人最终化作（）。

A.蝴蝶B.鸳鸯C.凤凰D.孔雀

以下哪个不是神话传说中的神兽？（）

A.龙B.凤凰C.麒麟D.狮子

传说中，（）射下了九个太阳，拯救了人类。

A.后羿B.夸父C.嫦娥D.女娲

《愚公移山》的故事告诉我们（）的道理。

A.坚持不懈B.聪明机智C.团结友爱D.诚实守信

二、填空题（每空1分，共20分）

中国四大民间传说分别是《》《》《》《》。

牛郎织女的传说与（）节有关，这一天也被称为（）节。

《白蛇传》的故事发生在（），主要人物有（）、（）、（）。

孟姜女的丈夫名叫（），他被抓去修（）。

《梁山伯与祝英台》被誉为“中国版的（）”。

传说中，沉香的母亲是（），她被压在（）下。

后羿射日的故事中，后羿得到了（）的帮助。

《愚公移山》中，愚公要移的两座山分别是（）和（）。

神话传说中，（）创造了人类，（）补天拯救了世界。

三、简答题（每题5分，共20分）

请简要讲述《牛郎织女》的故事。

为什么《白蛇传》的故事能流传至今？它反映了人们怎样的愿望？

《孟姜女哭长城》的故事中，孟姜女的行为体现了什么精神？

结合《愚公移山》的故事，谈谈你对“坚持不懈”的理解。

四、材料分析题（每题10分，共20分）

材料一：

“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”——秦观《鹊桥仙》

这首词与哪个传说有关？词中提到的“鹊桥”是怎么来的？

结合这首词，谈谈你对牛郎织女爱情的看法。

材料二：

“传说，很久以前，有个叫愚公的老人，他家门前有两座大山，挡住了去路。愚公决定把山移走，他的邻居智叟嘲笑他不自量力，但愚公说：‘我死了有儿子，儿子死了有孙子，子子孙孙无穷无尽，总有一天能把山移走。’天帝被愚公的精神感动，派了两个神仙把山背走了。”

愚公移山的故事体现了中华民族的什么精神？

在现代社会，我们还需要这种精神吗？为什么？

五、实践题（20分）

请选择一个你最喜欢的民间传说，设计一份文化传播方案。要求：

方案主题明确，具有吸引力。

包含传播内容、传播方式、目标受众等要素。

字数不少于300字。

知识点解析

一、中国四大民间传说

中国四大民间传说指的是《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》。这些传说流传广泛，影响深远，是中国民间文化的重要组成部分。它们不仅讲述了动人的故事，还反映了古代人民的生活、思想和情感。

《牛郎织女》：讲述了牛郎和织女相爱却被银河隔开，只能每年七夕相会的故事。这个传说与七夕节密切相关，表达了人们对美好爱情的向往。

《孟姜女哭长城》：孟姜女的丈夫被抓去修长城，她千里寻夫，却得知丈夫已死，悲痛之下哭倒了长城。这个故事反映了古代人民对暴政的反抗和对亲人的思念。

《白蛇传》：白素贞是一条修炼成人形的蛇精，她与许仙相爱，却遭到法海的阻挠。这个故事表达了人们对自由爱情的追求和对封建礼教的反抗。

《梁山伯与祝英台》：梁山伯与祝英台相爱，却因封建礼教的束缚不能在一起，最终双双化蝶。这个故事被誉为“东方的罗密欧与朱丽叶”，表达了人们对美好爱情的向往和对封建制度的批判。

二、传说中的文化内涵

爱情观：四大民间传说都以爱情为主题，表达了人们对真挚爱情的向往和追求。牛郎织女的忠贞、白素贞与许仙的执着、梁山伯与祝英台的深情，都是中华民族传统爱情观的体现。

反抗精神：传说中的主人公往往敢于反抗压迫和不公。孟姜女哭长城反抗暴政，白素贞反抗法海的阻挠，愚公反抗自然的阻碍，这些都体现了中华民族的反抗精神。

价值观：传说中蕴含着丰富的价值观，如孝顺、善良、勇敢、坚持不懈等。沉香救母体现了孝顺，愚公移山体现了坚持不懈，这些价值观对塑造中华民族的品格起到了重要作用。

三、传说的传播意义

文化传承：民间传说是中华民族文化的重要载体，它们承载着