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实验小学教育集团章程

第一章总则

第一条【制定依据】

为顺应教育改革发展趋势，深化区域教育综合改革，优化教育资源配置，提升办学品质与效益，促进教育优质均衡发展，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规及政策规定，结合本地区教育发展实际与集团各成员学校具体情况，特制定本章程。

第二条【集团名称与性质】

本教育集团名称为“实验小学教育集团”（以下简称“集团”）。集团是在教育行政主管部门指导下，以核心学校“实验小学”为龙头，联合若干所具有独立法人资格的成员学校，按照平等互利、优势互补、资源共享、协同发展原则组建的教育协作共同体。集团不具备独立法人资格，各成员学校保持原有的独立法人地位、办学性质、经费渠道、隶属关系不变。

第三条【集团宗旨】

集团旨在通过创新办学体制与管理机制，整合与优化配置集团内外各类教育资源，发挥核心学校的示范引领和辐射带动作用，促进各成员学校在教育理念、学校管理、教育教学、师资队伍、校园文化等方面的深度融合与共同提升，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力打造区域内有影响力的优质教育品牌集群。

第四条【办学理念与目标】

集团秉持“育人为本、质量立校、特色发展、追求卓越”的办学理念，以“打造特色鲜明、质量优异、师生幸福、社会认可的现代化教育集团”为总体目标。通过集团化办学，推动各成员学校在课程建设、教学改革、师资发展、文化建设等方面形成优势互补、各具特色的发展格局，整体提升集团教育教学质量和办学水平。

第五条【核心价值观】

集团倡导“合作、共享、创新、发展”的核心价值观，鼓励成员学校之间相互学习、协同创新，共同破解办学难题，实现教育价值的共同提升。

第六条【活动原则】

集团开展各项活动，应遵循以下原则：

（一）依法依规原则：遵守国家法律法规及教育行政部门的各项规定。

（二）自愿平等原则：成员学校在集团内地位平等，权利义务对等。

（三）优势互补原则：充分发挥各成员学校的优势，实现资源优化配置。

（四）协同发展原则：以共同发展为目标，促进集团整体与成员学校个体共同进步。

（五）特色保留原则：尊重并鼓励各成员学校保持和发展自身办学特色。

第二章集团治理结构

第七条【集团理事会】

集团设立理事会，作为集团的最高决策与协调机构。理事会由各成员学校推荐代表组成，一般包括成员学校校长、党组织负责人及相关领域代表。核心学校校长担任理事长，负责召集和主持理事会会议。

第八条【理事会职责】

集团理事会行使下列主要职责：

（一）审议并通过集团章程及章程修改案。

（二）审议并批准集团发展规划、年度工作计划、工作总结。

（三）审议并决定集团内部重要管理制度和运行机制。

（四）审议并决定集团重大教育教学改革项目、资源共享方案。

（五）审议并决定集团成员学校的加入与退出事宜。

（六）协调处理集团发展中的重大问题。

（七）审议并通过集团其他需要集体决策的重要事项。

第九条【理事会议事规则】

（一）理事会会议一般每学期召开若干次，特殊情况可临时召开。

（二）理事会会议须有三分之二以上理事出席方能召开，其决议须经到会理事三分之二以上表决通过方能生效。

（三）理事会会议应对所议事项作出明确决定，并形成会议纪要。

第十条【集团管理机构】

集团设立集团管理中心（可根据实际情况设置，如集团办公室或相应职能部门），作为理事会的日常执行机构和集团的常设管理服务机构，负责集团日常工作的组织、协调、实施与反馈。集团管理中心主任由核心学校相关负责人兼任或通过适当程序选聘，其工作对集团理事会负责。

第十一条【集团管理中心职责】

集团管理中心承担下列主要职责：

（一）组织拟订集团发展规划、年度工作计划、工作总结等，提交理事会审议。

（二）组织实施集团理事会决议及各项工作计划。

（三）负责集团内部日常事务的协调与管理，建立健全集团内部沟通机制。

（四）负责集团资源共享平台的建设与维护，推动优质教育资源的整合与共享。

（五）组织开展集团层面的教育教学研究、师资培训、学生活动等。

（六）收集、整理、分析集团办学数据，为理事会决策提供参考。

（七）负责集团对外宣传、交流与合作事务。

（八）完成理事会交办的其他工作。

第十二条【成员学校权责】

各成员学校作为独立法人单位，在遵守本章程及集团理事会决议的前提下，依法享有办学自主权，独立承担相应的法律责任和民事责任。同时，应积极参与集团各项活动，履行集团成员义务，共享集团资源，共同维护集团声誉。

第三章教育教学与管理

第十三条【课程与教学】

集团鼓励并支持成员学校共同参与课程研发与建设，共享优质课程资源。组织开展集团内教学研讨、观摩交流、教学评比等活动，推广先进教学经验和方法。统一集团内部分教育教学质量监测与评价标准，促进教学质量的整体提升，但应尊重