人教版八年级下册历史精品教学课件 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 (2).pptVIP

1.（2021?重庆A卷）“我爱亲人和祖国，更爱我的荣誉，我是一名光荣的志愿军战士！冰雪啊！我绝不屈服于你，哪怕是冻死，我也要高傲的耸立在我的阵地上。”这是一位英雄的绝笔诗，其应写于（）A．北伐战争时期B．十年内战时期C．抗日战争时期D．抗美援朝时期D2.（2021?江苏苏州）下图是1950年创作的漫画《纸老虎》（漫画中的文字“杜鲁门声明”和“三十八度线暴风雨”），作者创作此漫画意在（）A．阐释解放战争的必要性B．鼓舞军民的必胜斗志C．呼吁世界人民团结反帝D．描述美国的霸权主义B3.（2021?湖南岳阳）抗美援朝时期，涌现出了一批“最可爱的人”，黄继光、邱少云等成为这个时代的典型代表。他们身上共同体现了（）A．开天辟地、立党为公的红船精神B．忧国民优、敢于斗争的五四精神C．保家卫国、不怕牺牲的上甘岭精神D．艰苦创业、无私奉献的“铁人”精神C4.（2021?甘肃陇南）罗伯特?奥古斯德在《有限战争》中写道：“当中国变成第一个在重要战役中取得打败西方军队胜利的国家时，似乎一夜之间，中国便跃进为世界强国之列。”这说明抗美援朝战争（）A．使中国赢得了民族独立B．打破了美国对中国的封锁包围C．大大提高了中国的国际地位D．动摇了美国的世界霸权地位C课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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当堂练习当堂练习当堂练习当堂练习第2课抗美援朝人教八年级下册第一单元中华人民共和国的成立和巩固讲述黄继光、邱少云等战斗英雄的光荣事迹，体会抗美援朝精神。掌握中国人民志愿军入朝作战的基本史实。213知道抗美援朝是中国人民保家卫国、支援朝鲜人民的反侵略正义战争。（重点）（难点）01抗美援朝之艰难抉择问题由来“二战”后，在美、苏等大国操纵下，以“三八线”为界朝鲜被一分为二。（北部为苏军受降区，南部为美军受降区。1948年8月“三八线”南部建立了大韩民国，9月北部建立了朝鲜民主主义人民共和国。）南北双方互不承认，都想统一，发生多起纠纷。冲突不断升级，终于于1950年6月25日爆发了大规模的内战。平壤首尔李承晚金日成1950年6月27日，美国政府作出武装干涉朝鲜内政的决定。1.美国第七舰队侵入台湾海峡2.轰炸我国东北边境敬爱的毛泽东同志:在目前敌人趁着我们严重的危急，不予我们时间，如果继续进攻三八线以北地区，则只靠我们自己的力量，是难以克服此危机的。因此，我们不得不请求您给予我们以特别的援助，即在敌人进攻三八线以北地区的情况下，极盼望中国人民解放军直接出动援助我军作战！——金日成（致毛泽东的求援电报）美国侵犯我国主权1950年10月1日晚，中南海的会议室里，气氛异常紧张。他们讨论的是中国到底出不出兵，这场战争直接关系到新中国的安危。这次艰难的会议开了3天……理由不出兵出兵建国之初，国家百废待兴中美实力悬殊异国作战，补给困难唇亡齿寒，美国侵略威胁中国安全朝鲜政府的请求我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。——毛泽东抗美援朝的目的：保家卫国02抗美援朝之保家卫国自主预习教材第8-11页，回答以下问题：彭德怀时间：志愿军司令员兼政治委员：“联合国军”总司令：麦克阿瑟1950年10月—1953年7月取得胜利过程：五战五捷边打边谈上甘岭战役1952年10月，美军发动上甘岭战役。美军先后投入6万多人的兵力，出动3千架飞机和170多辆坦克，动用18个炮兵营，进攻不到4平方千米的上甘岭阵地。在40多天的激战中，美军向上甘岭发射了近200万颗炸弹和炮弹，使上甘岭化为一片焦土，山头高度被削低2米。志愿军坚守阵地，击退敌军900多次冲击，最终取得上甘岭战役的胜利。坚守上甘岭阵地的志愿军某部近战歼敌图人只要有一种不服输的精神，就会有光彩！1953年7月27日，战争双方在朝鲜板门店签署停战