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第50卷第21期山西建筑Vol.50No.21
2024年11月Nov.2024·195·
SHANXIARCHITECTURE
10.13719/j.cnki.1009-6825.2024.21.047
DOI:
应急技术在建筑类安全工程专业教学体系中的融合与实践★
12111
高天宝,史文利,常宝孟,张静,孙于萍
(1.天津城建大学能源与安全工程学院,天津300384;
2.天津体育学院体育经济与管理学院,天津301617)
摘要:应急技术与管理已成为安全工程专业教育中不可或缺的组成部分,通过调研分析开设应急技术与管理及安全工程专
业的高校发展现状,指出学科交叉与实践教学的重要性,总结出应急技术与管理专业核心课程设置,以天津城建大学安全工
程专业为例,基于OBE教育理论,将应急技术与管理方向相关课程融入安全工程专业教学体系中,以专业认证为抓手、以学生
为中心、以行业需求为导向、以安全技术与应急技术为主线,提出具有建筑类安全工程专业复合型人才培养模式,推动安全工
程教育向更高水平发展。
关键词:应急技术;安全工程;人才培养;课程设置
中图分类号:TU714.2文献标识码:A1009-6825(2024)21-0195-04
文章编号:
随着工业化、城市化进程的加速,各类自然灾害、安控制突发事件对人员、财产和环境的影响程度。
全事故和公共卫生事件频发,对社会经济和人民生活造本研究旨在探讨应急技术与管理在安全工程专业教
[1-4]学体系中的融合与实践,本文在梳理调研结果的基础上,
成了严重影响。面对这一严峻挑战,国家和社会对
应急管理人才的需求日益迫切。目前我国应急管理人才以天津城建大学安全工程专业为例,基于OBE教育理
培养现状,特别是理论型、应用型人才的匮乏,难以满足论,以专业认证为抓手、以学生为中心、以行业需求为导
[5]向、以安全技术与应急技术为主线,通过构建科学合理的
今后应急管理工作的形势所需。《我国应急管理人才
需求调研分析报告》(2022)显示,我国应急管理系统人课程体系、优化教学内容与方法,以及实施案例教学与实
才缺口在40万人左右,工矿商贸领域应急管理人才缺口践项目,旨在培养具备高技能、强实践能力的复合型人
在200万人左右,应急管理产业发展需求的人才缺口更才,构建安全工程专业城市公共安全与应急管理方向的
[6-9]课程体系。在此过程中,我们将深入分析应急技术与管
大。我国应急管理人才培养主要有三个渠道:党校
[10]理专业及安全工程专业发展现状,明确学科交叉与实践
系统、高校系统及市场性培训机构。其中,高校应急
管理人才培养作为提高国家应对突发事件或危机事件能教学的重要性,通过教学实践验证融合应急技术与管理
力的重要途径,将应急技术与管理融入安全工程专业教教学模式的有效性,为安全工程教育的改革与发展提供
学体系,不仅符合国家应急管理体系建设的战略需求,也有益的参考和建议。
是高等教育适应社会发展趋势,培养复合型、应用型人才1应急技术与管理及安全工程专业发展现状
的必然选择。应急技术与
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