第6课从隋唐盛世到五代十国 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上.pptxVIP

第6课从隋唐盛世到五代十国;;一、隋朝兴亡（581-618）;1.政治上：①改革官制在中央，设立三省六部制，尚书、门下、内史三省长官同为宰相；在地方，撤销了郡一级行政单位，实行州县两级制。②改革选官制隋文帝时用分科考试的办法选拔官吏，隋炀帝始置进士科。

③改革府兵制兵农合一;府兵制，中国古代兵制之一。该制度最重要的特点是兵农合一。府兵平时为耕种土地的农民，农隙训练，战时从军打仗。府兵参战武器和马匹自备，全国都有负责府兵选拔训练的折冲府。由西魏权臣宇文泰创建于，历北周、隋至唐初期而日趋完备，唐太宗时期达到鼎盛，唐玄宗天宝年间停废，历时约二百年。;均田制即封建王朝将无主土地按人口数分给小农耕作，土地为国有制，耕作一定年限后归其所有。地主阶级的土地并不属于均田范围。

自永嘉之乱到北魏统一北方，北方经过了长期的战乱，人口凋敝，土地荒芜，富豪兼并土地的现象十分严重。加之北魏初年实行宗主督护制，封建中央政府掌握的人口数很少，影响了赋税的征收。北魏孝文帝时颁布均田令，宣布按人口数来分配田地。从此均田制开始实行。

唐中叶，由于社会生产力的提高和商品经济的发展，土地兼并空前盛行，国有土地通过各种方式不断地转化为私有土地，政府控制的土地日益稀少，政府已无地授田。同时，唐政府对原来授田的农民横征暴敛，农民不堪忍受，或纷纷逃亡，或出卖土地而投靠贵族官僚地主为佃客。

唐德宗时在宰相杨炎的建议下，两税法颁布，均田制瓦解。;隋东京洛阳城;隋朝京杭大运河;思考：根据材料，概括隋朝末年的社会状况并据此分析隋亡的原因。;公元604年，杨广杀父弑兄继位，史称隋炀帝。;;二、唐朝的繁荣与民族交融;（二）贞观之治（627年—649年）;公元690年，武则天继位，国号“周”，定都洛阳（神都）。我国历史上唯一的女皇帝。;公元712年，唐玄宗李隆基继位，前期励精图治，唐朝进入全盛时期，史称开元盛世。;唐朝盛世的出现;（五）唐朝的民族交融;【思考】为何在盛唐统一多民族国家能够得到进一步的发展与巩固？;知识延伸：万国来朝;（一）安史之乱;（一）安史之乱;???党之争;（二）黄巢起义（878--884）;唐朝衰亡;（三）五代十国;特点：①五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，开国君主都是掌握兵权的武将；

②北方政权更迭，战事不断，政局动荡；③南方受战乱影响较小，政局相对稳定，经济上有一定的发展。;课堂小结;巩固练习;巩固练习;;唐朝，一个不筑长城的统一王朝，具有开拓创新的气魄，更有昂扬进取的精神。阅读材料，回答下列问题。

材料一忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。——唐?杜甫《忆昔》

材料二唐朝户数在639年（唐太宗贞观13年）达300万户，705年有615万户，740年（唐玄宗开元28年）为841万户，754年有918万户。——冻国栋《中国人口史》（第二卷）

材料三“……万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。何乡为乐土，安敢尚盘桓。弃绝蓬室居，塌然摧肺肝。”——杜甫《垂老别》

材料四“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。贱子因阵败，归来寻旧蹊。人行见空巷，日瘦气惨凄。但对狐与狸，竖毛怒我啼。四邻何所有，一二老寡妻

——杜甫《无家别》