高中防火安全主题班会活动方案文案.docxVIP

筑牢校园防火墙，共筑生命安全线——高中防火安全主题班会活动方案

一、班会主题

关注消防，珍爱生命，共享平安校园

二、班会背景与目的

火灾是无情的，它不仅吞噬财物，更能瞬间夺走宝贵的生命。校园作为我们学习和生活的重要场所，人员相对密集，一旦发生火灾，后果不堪设想。近期，各地校园安全事故偶有发生，为我们敲响了警钟。本次主题班会旨在通过生动的案例分析、实用的知识讲解和互动的模拟演练，帮助同学们深刻认识火灾的危害性，系统学习防火、灭火及逃生自救的基本技能，增强消防安全意识和自我保护能力，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

三、班会对象

全体高中学生

四、预计时长

45分钟（一节课）

五、班会准备

1.教师准备：

*制作PPT课件，内容包括：近期典型校园火灾案例（图文或短视频）、火灾成因分析、常见消防器材介绍及使用方法、火场逃生自救技巧、校园及家庭常见火灾隐患等。

*准备相关视频资料（如火灾警示片、逃生演练示范等，时长控制在5-8分钟）。

*准备少量常见消防器材实物或模型（如干粉灭火器、消防水带、烟雾报警器等）用于展示和演示。

*设计互动问答环节的问题及答案要点。

*准备一份《校园防火安全倡议书》。

2.学生准备：

*提前通知学生预习消防安全相关知识，鼓励学生搜集身边可能存在的火灾隐患实例。

*可选：安排几位同学准备简短的防火安全小故事或心得分享。

六、班会流程

（一）导入：触目惊心，引以为戒（5分钟）

1.主持人开场：简述火的两面性——人类文明的使者与无情的破坏者，引出本次班会主题。

2.案例警示：播放精心选取的近期国内外校园火灾案例短视频或展示图文资料（注意选择，避免过度惊悚，重点在于警示和教育意义）。引导学生思考：“这些悲剧是如何发生的？如果我们身处其中，该怎么办？”

3.引出重要性：强调校园防火安全不仅关乎个人生命财产安全，更关乎校园整体的和谐稳定，是我们每个人的责任。

（二）认识火灾：火从何来，隐患排查（10分钟）

1.火灾的成因分析：

*教师引导，结合PPT讲解常见火灾原因：违规用电（如使用大功率电器、私拉乱接电线）、违规用火（如宿舍吸烟、点蜡烛、使用明火）、易燃物堆积、消防设施不完善或失效、安全意识淡薄等。

*重点强调校园内（尤其是宿舍、实验室、食堂等场所）常见的火灾隐患，如：充电器长期不拔、在床上使用笔记本电脑、堆放杂物堵塞消防通道、实验操作不当等。

2.互动讨论“火眼金睛找隐患”：

*邀请学生分享自己搜集到的身边火灾隐患实例。

*展示几张包含火灾隐患的校园场景图片（如宿舍内乱拉电线、走廊堆放杂物等），让学生找出其中的不安全因素。

*教师总结，强调“隐患险于明火，防范胜于救灾”。

（三）防范未然：消防安全，从我做起（10分钟）

1.校园防火“我能做什么”：

*教师讲解日常生活中的防火注意事项：

*遵守校规校纪，不携带火种、易燃易爆物品进入校园。

*安全用电，不使用违章电器，离开教室或宿舍时务必关闭电源。

*保持消防通道畅通，不占用、堵塞疏散楼梯和安全出口。

*爱护消防设施，不随意损坏或挪用。

*学习实验室安全操作规程，严格按照规定进行实验操作。

2.家庭防火小提示：（简要拓展）

*提醒学生在家中也要注意防火，如安全使用燃气、定期检查电器线路、教育小孩不玩火等。

3.消防器材知多少：

*教师展示带来的消防器材实物或模型，介绍其名称、用途及基本操作方法（如干粉灭火器的“提、拔、握、压”使用步骤，强调演示时注意安全，可配合图解）。

*介绍校园内消防设施的位置（如灭火器箱、消防栓、应急指示灯、安全出口标志等），提醒学生留意。

（四）火场逃生：沉着冷静，科学自救（12分钟）

1.观看逃生演示视频：播放专业的火场逃生自救演示视频，让学生直观了解逃生技巧。

2.逃生要点详解：教师结合视频内容和PPT，系统讲解火场逃生自救的基本原则和具体方法：

*保持冷静，明辨方向：火灾发生时，切勿惊慌失措，第一时间判断火势和疏散方向。

*选择正确逃生路线：熟悉疏散通道和安全出口位置，优先选择最近的安全出口逃生，切勿乘坐电梯。

*防护自身，低姿撤离：用湿毛巾、湿衣物等捂住口鼻，弯腰低姿沿墙壁快速撤离，避免吸入有毒烟气。

*判断门温，谨慎开门：开门前先用手背触摸门板和门把手，如发烫则不可开门，应另寻出口或固守待援。

*被困如何求救：若被困，应到阳台或窗口等易被发现的地方呼救，可用鲜艳衣物挥舞，夜间可打手电或敲击发出声响。切勿盲目跳楼。

*“生命至上，切勿贪恋财物”：强调逃生时不要因为寻找贵重物品而延误最佳逃生时机。

3.情景模拟/问答：设置1