专题02 化学中常用的物理量-物质的量(期末复习专项训练)(原卷版及全解全析).docxVIP

专题02 化学中常用的物理量-物质的量(期末复习专项训练)(原卷版及全解全析).docx

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专题02化学中常用的物理量━物质的量

题型1物质的量与摩尔质量等概念及简单计算

题型2有关阿伏伽德罗常数的判断(重点)

题型3气体摩尔体积及其应用

题型4阿伏伽德罗定律及其推论(重点)

题型5物质的量浓度的计算(难点)

题型6一定物质的量浓度溶液的配制(重点)

题型1物质的量与摩尔质量等概念及简单计算

1.【概念单位的判断】(24-25高一上·浙江温州·期末)单位物质的量的物质所具有的质量叫作物质的摩尔质量,其单位是

A.g·mol-1 B.mol·g-1 C.g D.L·mol-1

解题要点

1、“物质的量”是一个物理量的全称,是一个专有名词,在表述时四个字要在一起,不可分割或插入其他的字,不能将其写为物质的质量或物质的数量,也不能写成物质量。

2、只能计量微观粒子:摩尔作为物质的量的单位,可以计量所有微观粒子,如原子、分子、离子、质子、中子和电子等,但不能直接表示宏观物质,如不能说1mol小米1mol苹果等。

3、指代要具体:用摩尔为单位计量某物质的物质的量时,必须指明物质的微粒名称、符号或化学式。如:1molH、1molH+、1molH2,不能用1mol氢这样含糊、无意义的表示。

4、物质的摩尔质量是物质的固有属性,不随状态及物质的量的多少而变化,取决于物质的组成和化学式的表示形式。

5、由已知物理量求物质所含的粒子数目的思维模型

(记住特殊物质中1mol物质所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目,如Ne、D2O、18O2、—OH、OH-等)

2.【相关概念的理解】(23-24高一上·福建莆田·期末)下列叙述错误的个数是

①摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一?????????

②任何物质都含有约个分子

③就是阿伏加德罗常数???

④在标准状况下,任何物质的体积均为

⑤的摩尔质量等于分子的质量??????????

⑥中含有氢分子和氧原子

A.①②④ B.①②③④ C.③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

3.【摩尔质量与相对原子质量区别与联系】(24-25高一上·浙江杭州·期末)过氧乙酸消毒液是一种常见的消毒剂。下图为实验室中过氧乙酸消毒液试剂瓶标签上的有关数据,下列说法不正确的是

过氧乙酸消毒液

【化学式】

【规格】

【质量分数】15.2%

【密度】

A.个过氧乙酸分子中所含碳原子的物质的量为

B.过氧乙酸的摩尔质量为

C.过氧乙酸消毒液的物质的量的浓度为

D.该消毒液中过氧乙酸的物质的量为

4.【根据n=m/M的相关计算】(24-25高一上·陕西西安·期末)物质的量是一个联系宏观和微观的重要物理量。代表阿伏加德罗常数的值,回答下列问题。

(1)同温同压下,气体与气体化合,生成气体,已知反应前后气体的体积不变,则的分子式为。

(2)已知的电子数为的质量数为A,则的M的中子数为。

(3)对于反应:,将放入的盐酸中充分反应后,溶液存在的大量离子有(用离子符号表示)。

(4)将和溶液等体积混合(忽略混合后溶液体积的变化),则混合溶液中。

(5)某实验室盛放浓硫酸的试剂瓶标签如图所示。该浓硫酸的物质的量浓度为。

(6)针对不同物品的消毒,84消毒液需要稀释到不同的浓度来使用。取次氯酸钠物质的量浓度为的84消毒液,加水稀释至,则稀释后的溶液中次氯酸钠的物质的量浓度为。

(7)某混合物由组成,已知三元素的质量之比为,含的该混合物中,的物质的量为。

5.【物质的量的相互转化关系】(24-25高一上·新疆喀什·期末)把5.1g镁铝合金的粉末放入过量的盐酸中,得到5.6LH2(标准状况)。分别计算铝物质的量与镁的质量(列出化学反应方程式、比例式进行计算)。

6.【探究物质组成或测量物质的含量】(24-25高一上·河北保定·期末)溶液浓度是常用的物理量,下列说法正确的是

A.将固体溶于水中,所得溶液物质的量浓度为

B.配制溶液,需称量固体的质量为

C.质量分数为98%的浓硫酸与等体积水混合后,硫酸的质量分数大于49%

D.溶液和溶液中浓度相同

题型2有关阿伏伽德罗常数的判断(重点)

1.【物质结构基础与NA有关推算】(24-25高一上·广东广州·期末)设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是

A.标准状况下,2.24L含分子数目为

B.1mol/LNaCl溶液中数目为

C.71g与水充分反应后转移电子数目为

D.常温常压下,28gCO和混合物中含原子数目为

解题要点

考查一定量物质中含有的微粒数,如分子数、原子数、电子数、质子数、中子数时。其中电子数的考查主要集中在对稀有气体氦、氖等单原子分子,氯气、氧气、氮气等双原子分子,臭氧、等多原子分子等。在判断中子数时,要弄清楚

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