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残疾儿童基本康复训练服务档案管理的意义及内容

一、残疾儿童康复训练档案形成的意义

（一）有利于掌握儿童基本情况

各个不同类型的残疾儿童由于受到各种不同类型因素的影响，导致儿童在整个发育过程中，与其他同龄儿童相比，无论是在身体或者是心理方面，都会存在一定的异常现象。在进入机构康复训练之后，通过康复档案的形成可以将每一位儿童的基本情况全部都真实地记录下来，其中包括病史特点、康复问题等，这些内容对儿童的康复训练以及未来发展具有非常重要的影响和作用。在康复训练过程中，相关工作人员可以根据实际情况，全面掌握和了解儿童在康复训练方面提出的一系列要求。根据儿童的残疾现状，制定和落实有针对性的康复训练计划，保证康复训练方案在提出以及具体应用过程中的有效性、针对性。

（二）有利于实现残疾儿童康复目标

残疾儿童康复训练活动在具体开展过程中，其主要目的是从根本上保证儿童自身的生活自理能力可以得到有效提升。尤其是在总目标的制定以及具体应用过程中，针对残疾儿童在肢体、听力、智力以及心理等各方面存在的残疾情况，要制定和落实符合实际要求的康复训练目标。康复训练档案在形成以及具体应用过程中，其中会涉及很多方面的内容，尤其是残疾儿童的特点。通过对这些特点的分析，可以为这些残疾儿童提供有针对性的康复训练计划。同时，还可以将训练项目与这些康复技术进行有效结合，这样不仅可以实现良好的康复目的，还可以保证康复工作可以持续性开展，对儿童的康复效果具有非常重要的作用。

（三）推进康复训练工作

残疾儿童康复训练工作在具体开展过程中，是一项具有抢救性特征的工程项目，其自身具有非常强烈的拯救、修复生命的特征，任务十分艰巨，要想从根本上促使康复训练工作可以有序开展，必须要从思想道德的角度出发，有爱心、责任心。与此同时，儿童训练档案在构建以及具体应用过程中，无论是业务水平或者是专业知识等都要达到一定标准要求和水平。儿童训练档案在建设和利用时，不仅要具有专业的康复知识作为依据，而且还要掌握最基本的档案业务知识。通过这种方式在其中的合理利用，就必须要保证所有的康复训练工作可以有序开展，同时还要保证其中的具体内容能够真正有效地落实到实处，保证记载的准确性、合理性和有效性。

（四）完善管理考核

残疾康复工作在具体开展过程中，由于该项工作本身具有一定的抽象性、复杂性，所以康复训练档案在提出以及具体应用过程中，必须要结合实际要求，保证各个环节工作的有序开展。儿童康复训练档案在实际应用过程中，主要是针对儿童康复工作管理的基本考核进行操作，同时也是保证专项资金在拨付以及审计过程中非常重要的依据。针对这一现象，必须要构建和落实符合实际要求的规范化档案，只有这样才能够保证康复效果的有效性、持续性，在保证康复质量有所提升的基础上，可以更好地为残疾儿童提供有效的服务作为支持。

二、残疾儿童康复训练档案管理的内容

（一）残疾儿童接受训练前的资料信息

对于康复训练机构而言，在接收残疾儿童之前，必须要搜集相关材料，这些材料主要是指残疾儿童的病例，同时还会涉及残疾儿童出生时的一系列情况等。与此同时，还要在这些内容中体现出残疾儿童现阶段的实际情况，导致其残疾的诸多原因；造成残疾的时间以及具体接受过哪些治疗等。除此之外，在前期的这些资料审核环节中，还会涉及残疾儿童的家庭情况，其中会涉及其父母亲的文化程度、健康水平、家庭当中是否存在残疾病史等。这些都是残疾儿童在进入到康复训练机构之前必须递交的材料，通过这些材料的搜集和利用，有利于为康复训练计划的编制和落实提供有效的依据作为参考。

（二）残疾儿童接受训练之前的功能筛查与评定

在对残疾儿童的康复训练档案进行具体形成时，尤其是对于新增的残疾儿童而言，为了保证后期的一系列工作可以顺利开展，必须要对这些残疾儿童进行功能筛查、评定，这也是残疾儿童康复训练档案在构建以及具体应用过程中非常重要的内容，是残疾儿童康复档案在使用过程中的起点。在其中主要会涉及的内容包括视力、听力、语言以及肢体等各方面的评定，其主要目的是根据评定结果，对残疾儿童的具体情况进行了解，这样有利于为后期康复训练计划的编制提供保证。

（三）残疾儿童康复评估和计划内容

在对相关材料进行完善以及具体评定和分析之后，康复训练机构会根据实际情况，为每位残疾儿童开展有针对性地评估，根据最终的评估结果，对训练计划进行科学合理的编制和利用。这也是康复训练档案在编制过程中非常重要的内容，同时也是保证儿童康复训练可以有序开展，并且保证最终康复质量、效果的重要前提条件。康复评估工作在具体开展过程中，其主要会体现在三个方面，其中包括初期、中期以及末期各个环节的评估。康复护理工作人员在针对各种不同类型的残疾儿童进行评估时，要从儿童的视力、智力以及社会适应能力、生活是否具有自理能力等出发，实现全方位有效地评估和分析。康复计划在编制以及具体应