苏少版（2024）一年级上册美术第五单元 形的世界 核心素养教案.pdfVIP

苏少版(2024)一年级上册美术第五单元形的世界

核心素养教案

第五单元“形的世界”大单元整体导向教学设计

一、单元主题分析

本单元以“形的世界”为主题，引导学生认识和探索各

种形状，感受形状的魅力和多样性。通过对有趣的形状、多变

的形状以及形状大聚会的学习，培养学生的观察力、想象力和

创造力，提高学生的美术素养。

二、单元教学目标

知识与技能目标

认识不同的形状，如圆形、方形、三角形等。

了解形状的特点和变化规律。

掌握用形状进行绘画和手工制作的方法。

过程与方法目标

通过观察、比较、分析等活动，提高学生的观察力和分析

能力。

以绘画、手工等形式进行创作，培养学生的想象力和创造

力。

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采用小组合作的方式，培养学生的合作意识和团队精神。

情感态度与价值观目标

培养学生对形状的兴趣和热爱，提高学生的审美情趣。

激发学生的创新意识和实践能力，增强学生的自信心和成

就感。

引导学生关注生活中的形状，培养学生的观察力和对生活

的热爱之情。

三、单元教学重难点

教学重点

认识不同的形状，掌握形状的特点。

学会用形状进行绘画和手工制作。

教学难点

引导学生发挥想象力，创造出独特的形状组合。

培养学生在创作中对形状的运用能力和表现力。

四、教学方法

直观教学法：通过图片、实物等直观素材，让学生认识不

同的形状。

示范教学法：教师进行绘画和手工制作示范，让学生掌握

创作方法。

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实践教学法：让学生通过绘画、手工等实践活动，巩固所

学知识和技能。

讨论教学法：组织学生进行讨论，分享自己的想法和创意，

激发学生的思维。

五、教学过程

第1课：有趣的形状

导入：展示一些由不同形状组成的有趣图案，引起学生的

兴趣。

新授：

认识不同的形状，如圆形、方形、三角形等。

观察生活中的物品，找出其中的形状。

欣赏一些以形状为主题的艺术作品，感受形状的魅力。

实践：用彩笔在纸上画出自己喜欢的形状。

展示与评价：展示学生的作品，让学生互相欣赏和评价。

第2课：多变的形状

导入：展示一些形状可以变化的物品，如变形金刚、魔方

等，激发学生的好奇心。

新授：

了解形状的变化规律，如折叠、剪切、组合等。

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观察一些形状变化的艺术作品，体会形状变化的魅力。

教师进行形状变化的示范，如将圆形变成半圆形、扇形等。

实践：用剪纸、折叠等方法将一种形状变成另一种形状。

展示与评价：展示学生的作品，让学生介绍自己的创作思

路和方法。

第3课：形状大聚会

导入：播放一段形状大聚会的动画视频，营造欢乐的氛围。

新授：

回顾前面两节课所学的形状知识和变化方法。

引导学生发挥想象力，将不同的形状组合在一起，创造出

有趣的图案或物体。

欣赏一些形状组合的艺术作品，启发学生的创作灵感。

实践：以小组为单位，用各种形状进行创作，可以是绘画、

手工制作等形式。

展示与评价：展示小组作品，让学生互相欣赏和评价，评

选出最有创意的作品。

六、单元总结与拓展

总结：回顾本单元的学习内容，强调形状在美术创作中的

重要性。

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拓展：

布置课后作业，让学生在生活中寻找更多有趣的形状，并

尝试用它们进行创作。

组织学生参观艺术展览或博物馆，欣赏更多以形状为主题

的艺术作品。

鼓励学生尝试用不同的材料来表现形状