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在“辩”中探寻庄子与惠子的情趣和理趣——《庄子与惠子游于濠梁》教学实录.docx

在“辩”中探寻庄子与惠子的情趣和理趣——《庄子与惠子游于濠梁》教学实录.docx

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    在“辩”中探寻庄子与惠子的情趣和理趣——《庄子与惠子游于濠梁》教学实录

    教学背景与设计意图

    《庄子与惠子游于濠梁》是先秦诸子散文中的经典篇章，出自《庄子·秋水》。这一节文字虽短，却蕴含着极为丰富的哲学意蕴与语言艺术。它以一场看似轻松的对话为载体，展现了庄子与惠子两位思想家在认知方式、思维方式以及生命态度上的根本差异。这场关于“鱼之乐”的辩论，既是一场逻辑推理的交锋，也是一次审美体验的碰撞；既是理性思辨的展开，也是诗意栖居的流露。

    在高中语文课程体系中，该文被编入选择性必修下册“中华传统文化经典研习”单元，承担着引导学生深入理解古代哲人思维方式、提升文言阅读能力

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