一元一次不等式应用.pdfVIP

探究活动

1999年，市一位70岁的族老人为参加新中

国成立50庆祝活动，只身从家乡骑自行车前往。他

家到全程约5000千米，他于5月20日出发，计划9月15日

前到达。他先走了1400千米，于6月17日到达。此后

，他平均每天至少要行多少千米才能按计划到？

解：设他平均每天要行X

建议讨论以下问题：

千米，根据题意得：

（1）选择哪一种数学模型？

是列方程，还是列不等式？1400+90X≥5000

（解得X≥40

2）问题中有哪些相等的

数量关系或不等的数量关

系？答：他平均每天至少要

行40千米。

在一次知识竞赛中在一次知识竞赛中在一次知识竞赛中，有10道抢答题，答

对一题得

对一题得10分，答错一题扣5分，不答得0分，

小玲一道题没有答小玲一道题没有答，成绩仍然不低于60分，她

至少答对几道题至少答对几道题？

答答对对题题得的分数答错题扣的分数≥60分

解：设小玲答对的题数是x，则答错的题数是9－x,

根据题意，得

10x-5(9-x)≥60

解这个不等式，得x≥7

答：她至少答对7道题

探究活动二

某商店实行打折销售。一种电子琴每台进价1800元，

如果按标价的八折，所得利润仍低于实际售价

的10％，那么电子琴的标价应在什么范围内?

实际售价-进价≥实际售价的10%

解：设电子琴每台标价为ｘ元，那么售出一台

电子琴的所得利润不低于10%×80%x，根据题意，得

80%ｘ﹣1800≥10%×80%x

解得x≥2500

答：电子琴每台标价不低于2500元。

用不等式建立数学模型解决实际问题的一般步

骤是怎样的?

审题④列不等式

设未知数解不等式

找不等关系答

李市杯个人象棋赛规定:赢１局得2分，平局

得０分，负１局得－1分在12局比赛中，积

分超过15分，就可晋升到下轮比赛我们学

校的孙老师进了下轮比赛，而且在全部12

局比赛中，没有出现平局，问孙老师可能输了

几局比赛？

解：设他输了X局，则：

2(12-x)-x＞15

解得：X＜3

∴X=0、1、2

答：孙老师可能输0或1或2局

课堂小结：

通过这节课的学习，你有那

些收获，能与我们起分分吗？

建立元次不等式模型

应用元次不等式解实际问题步骤:

审题、设未知数建立数学模型

实际问题

根据不等关系列出不等式（一元一次不等式）

解