新教师教学常规培训体系构建.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

新教师教学常规培训体系构建

演讲人:

日期:

06

职业发展路径

目录

01

教学基础理念

02

教学日常管理

03

课堂设计技巧

04

师生互动方法

05

教学评价体系

01

教学基础理念

教育政策与课程标准解读

熟悉教育政策

了解国家教育政策,掌握教育改革方向,及时调整教学策略。

01

深入理解课程标准,明确教学目标和教学内容,把握教学重点和难点。

02

掌握教学要求

根据课程标准,制定教学计划,确定教学方法和评估方式,确保教学质量。

03

解读课程标准

学生中心教学观培养

树立学生主体意识

在教学过程中,以学生为主体,关注学生的需求和兴趣,激发学生的积极性和主动性。

01

优化教学设计

根据学生的认知特点和学习规律,设计适合学生的教学方案,提高教学效果。

02

强化互动与合作

鼓励学生参与课堂互动和合作学习,培养学生的沟通能力和团队协作能力。

03

忠诚于教育事业,热爱学生,关注学生的成长和发展。

热爱教育事业

严格遵守教师职业道德规范,为人师表,言传身教,做学生的楷模。

恪守职业道德

不断学习教育教学理论,更新教育观念,提高教学水平和能力。

提高专业素养

教师职业道德规范认知

02

教学日常管理

备课规范与教案编写

教案编写

深入理解课程标准和教材,明确教学目标和重点,注重知识连贯性和系统性。

课件制作

备课内容

详细列出教学步骤和时间安排,注重教学方法和手段的创新,体现学生主体地位。

制作精美、实用的多媒体课件,包括文字、图片、视频等多种形式,提高学生学习兴趣。

课堂纪律管理策略

课堂规则

制定明确、可行的课堂规则和奖惩措施,确保课堂秩序和学生安全。

01

通过提问、讨论、活动等多种方式,提高学生课堂参与度和积极性。

02

课堂氛围

营造积极、和谐、开放的课堂氛围,鼓励学生勇于表达和分享。

03

学生参与

作业布置与批改标准

作业设计

根据教学目标和学生实际,设计针对性强、形式多样的作业,注重实践和创新。

01

作业布置

明确作业要求和完成时间,合理安排作业量和难度,确保学生能够独立完成。

02

作业批改

及时、认真批改学生作业,记录学生作业情况,针对问题进行个别辅导和集体讲解。

03

03

课堂设计技巧

教学目标分层设定

明确不同层次的目标

根据学生的基础和能力,将教学目标分为基础、进阶和高阶三个层次,确保每个学生都能在课堂中获得成长。

逐层递进与关联

目标可衡量性

每个层次的目标应具有递进关系,且相互关联,形成一个完整的教学体系,有助于学生系统地掌握知识。

设定具体、可衡量的目标,以便在教学过程中及时评估学生的学习效果,调整教学策略。

1

2

3

教学互动设计策略

小组合作学习

通过提问、讨论、案例等多种互动方式,激发学生的学习兴趣和主动性,提高课堂参与度。

及时反馈与调整

激发学生兴趣

组织学生进行小组合作学习,鼓励学生之间相互交流、协作,培养学生的团队合作精神和沟通能力。

在互动过程中,及时给予学生反馈,根据学生的反应调整教学策略,确保教学效果。

多媒体教具应用规范

合理使用多媒体资源

根据教学内容和目标,选择适合的多媒体资源,如图片、视频、音频等,丰富教学手段。

01

在使用多媒体教具时,应遵循学生的认知规律和教学规律,确保教学过程的连贯性和有效性。

02

技术与内容的深度融合

将多媒体技术与教学内容深度融合,创造出更加丰富、生动的教学情境,提高教学效果。

03

遵循教学规律

04

师生互动方法

有效沟通技巧训练

倾听技巧

倾听是沟通的基础,教师需要掌握主动倾听的技巧,理解学生的想法和需求。

01

表达清晰

教师应该用简单明了的语言表达思想,避免使用学生难以理解的术语。

02

反馈机制

建立有效的反馈机制,及时让学生了解自己的学习情况和需要改进的地方。

03

教师需要了解学生的兴趣爱好、学习风格和认知水平,以便制定个性化的教学方案。

了解学生差异

教师应该根据学生的差异,采用多样化的教学方法,如小组合作、案例分析等。

灵活教学方法

针对不同学生的特点和需求,采用个性化的评价标准和方法,鼓励学生发挥自己的优势。

个性化评价

差异化教学实施要点

家校协同育人机制

家校互动

家长是孩子的第一任教育者,教师应该积极与家长沟通,共同关注孩子的成长和发展。

资源整合

家长参与

建立家校互动平台,及时反馈学生的学习情况和学校的教育活动,促进家校之间的合作。

整合家庭教育和学校教育的资源,开展有益于学生全面发展的课外活动和实践项目。

05

教学评价体系

形成性评价工具使用

课堂观察

通过观察学生在课堂上的表现,了解教师的教学效果,为改进教学提供依据。

01

分析学生的作业完成情况,评估学生对知识点的掌握情况,以及教师的教学效果。

02

测验与考试

定期进行测验和考试,检查学生对所学知识的掌握情况,评估教学效果。

03

文档评论(0)

lsh19861106 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档