甘教版信息科技五年级上册 2 当个编辑小能手 教案.docxVIP

2.《当个编辑小能手》教学设计

一、教学目标

⒈学会打开已经保存的文件。⒉掌握文字修改的方法。

⒊学会撤销和恢复的操作。

二、教学重点

⒈修改文字。

⒉掌握撤销、恢复操作。

三、教学难点

⒈修改文字。

⒉掌握撤销、恢复操作。

四、教学方法

1.教法（情境创设法、讲授法讨论法、演示法、练习法、）；

2.学法（自主学习法、探究学习法、合作学习法）。

五、教学准备

机房、课件

六、教学课时

1课时

七、教学过程（体现“136”模式）

教学内容

二次备课

（一）导入新课

师：你输入的文章里有增字、错字和漏字的情况吗？别急，Word为我们提供了一整套编辑文本的方法，利用这些方法，我们就可以很方便地修改文章。

（二）学习打开已保存文件的方法

⒈打开“文件”菜单中的“打开”命令，出现“打开”对话框。

⒉从“查找范围”的下拉列表框中找到D盘，从D盘中找到“王小明”文件夹。

⒊双击“我的航天梦”就会把文件打开。

（三）“做一做”

利用今天学习的这些方法编辑文本，我们就可以很方便地修改文章。

通过单击“常用工具栏”上的“打开”按钮，打开“我的航天梦”这篇文章。

（四）文字的删除

⒈教学删除文字的方法。

⑴在要删除的文字前单击鼠标，使光标定位在这里。

按“←”,每按一次就删除光标前一个字符，直到将不需要的字符全部删除。

⑵用Delete键删除。

每按一次Del