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小学自然科学实验课程中的跨学科教学研究论文

摘要：本文以小学自然科学实验课程为研究对象，探讨跨学科教学在其中的应用与实践。通过分析跨学科教学的内涵、特点及其在小学自然科学实验课程中的具体应用，旨在提高学生的综合素质和创新能力，为我国基础教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学自然科学实验课程；跨学科教学；综合素质；创新能力

一、概念阐述

（一）1.跨学科教学的内涵

跨学科教学，简单来说，就是将不同学科的知识、方法、技能相互融合，形成一个全新的教学体系。这种教学方式突破了传统的学科界限，强调学科间的内在联系，旨在培养学生的综合素质和创新能力。在小学自然科学实验课程中，跨学科教学意味着将自然科学、数