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小学至高中心理健康咨询服务满意度对比研究论文

摘要：本文旨在探讨小学至高中阶段学生心理健康咨询服务满意度的情况，通过对比分析不同阶段学生对于心理服务的满意度，以期为学校心理健康教育提供有益参考。本文选取了一定数量的学生作为研究对象，采用问卷调查和访谈相结合的方式，从服务内容、服务质量、服务效果等方面进行调查。

关键词：心理健康；咨询服务；满意度；小学；高中

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前我国心理健康教育逐渐受到重视，学校心理健康咨询服务已成为学生心理素质培养的重要途径。然而，在实际操作中，心理健康服务的满意度如何，是否存在阶段性的差异，仍需深入研究。

2.小学至高中阶段是学生心理