内蒙古自治区巴彦淖尔市乌拉特前旗第三中学2025-2026学年九年级上学期12月教学质量检测语文试题（含答案）.docxVIP

学校___________年级_________班级______考号________姓名________………密…………封……………线…………前旗三中2025-2026学年度第一学期第二次质量检测

学校___________年级_________班级______考号________姓名________

………密…………封……………线…………

初三年级语文学科试题

出题人：

（考试用时120分钟，满分100分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．作答本试卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

一、积累与运用（共19分）

北疆的风携着奶茶香穿越草原与钢城，内蒙的景藏着历史与活力，静待探访。今天，让我们以文字为舟，开启“北疆有情，内蒙有请”的文化之旅！

【初识北疆】

从成吉思汗勒马驻足远眺，情不自禁落下马鞭的瞬间，你就看到了北疆的美。边塞异域风情独特的满洲里；拥吻天边的呼伦贝尔大草原；如梦如幻的阿尔山；承载和积淀几千年文明的河套平原；会唱歌的神奇响沙湾；绵延的沙漠戈壁和绿荫林海；还有那蒸蒸日上、欣欣向荣的气息。从马头琴柄拉动的一刹那，你就听到了北疆的美：万马奔腾齐弹昭君出塞怀里的琵琶；沙漠中漫步的骆驼唱着温情的呼麦；羊群脖子上系着的铃铛，结成一串串悠长悠长的风铃;牧民雪中的脚步，踏出岁月的天籁之音;额尔古纳河流淌出天堂般的溟溟之乐;勒勒车慢悠悠碾出的轻声细语，编织成一首民族团结的优美赞歌。从一锅蒙古奶茶的香飘飘中,你就闻到了北疆的美:野草香香，马背温暖;哈达圣洁，gōu火熊烈;奶酪和哈密瓜的甘甜;手扒肉和烤全羊的清香;还有那童年、乡愁和额吉的味道——这就是北疆！

（节选自《壮美北疆》）

1.请用正楷准确、规范地书写活动主题“北疆有情，内蒙有请”（2分）

2.给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）

3.文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。（2分）

4.请运用诗歌《壮美北疆》里的典型意象，完成小诗第二节的创作（3分）

北疆的颜色

北疆的美是金色的

是金秋时节里收获的田野

是金色大漠里不朽的胡杨

北疆的美是______色的

____________________

____________________

【情咏北疆】

5.请将序号里空缺的古诗文补写完整（5分）

我的故乡北疆，是一幅随四季流转的壮美画卷。春日里，草原初醒，繁花满径，暗香浮动，恰如欧阳修“野芳发而幽香，①______”的清新景致（《醉翁亭记》）。夏日碧浪翻滚，林海苍翠，驿路两旁花木葱茏，竟与温庭筠“②_____，枳花明驿墙”的鲜活意境相融（《商山早行》）。秋夜登台远眺，清辉遍洒旷野，杜甫“露从今夜白，③______”的乡愁瞬间漫上心头（《月夜忆舍弟》）。四季更迭，故乡的风总载着暖意，故乡的云总飘着牵挂，正如苏轼所言“但愿人长久，④_______”（《水调歌头》）。北疆啊，你是我魂牵梦萦的故土，是我失意时“长风破浪会有时，⑤_______”的精神力量（《行路难》），是我永远的根与远方。

6.同学们准备诵读现代诗歌《壮美北疆》,在讨论下面句子的朗读重音时出现了分歧。下面两种朗读意见你赞同哪一种?请说明理由。(3分)

甲:这就是北疆 鸿雁和苍鹰遨游蓝天的北疆

乙:这就是北疆 鸿雁和苍鹰遨游蓝天的北疆

【难忘北疆】

7.请选择括号里恰当的词语填入文中（2分）

这场漫步北疆的文化之旅，让自然风光与人文底蕴______（相辅相成/相得益彰）：赛汗塔拉的青草漫坡映着红格尔敖包的晨晖，走西口街区的青砖黛瓦藏着移民岁月的印记。从字音字形的细致积累，到“壮美北疆”的用心创作，每一份投入都绝非______（枉然/惘然），它让“北疆有情”不再是抽象的口号，而是流淌在景观里、沉淀在文字中的鲜活记忆，成为刻在心底的文化认同。

二、阅读题（共41分）

（一）阅读下面文言文，完成各题。（11分）

【甲】

游沙湖①

【宋】苏轼

①黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田，得疾。闻麻桥人庞安常②善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟过人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”

②疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少③洗笔泉，水极甘。下临兰溪，溪水西流。余作歌云：山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡④。

③是日剧饮而归。

【注释】①本篇作于宋神宗元丰五年，苏轼被贬至黄州时。②