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2025春季高一语文古诗文鉴赏

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的这首唐诗，完成第1题。

春夜喜雨

[唐]杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

1.本诗颈联“野径云俱黑，江船火独明”描绘了怎样的景象？请结合诗句简要分析其表现手法和表达效果。

二、阅读下面的这首宋词，完成第2题。

青玉案·元夕

[宋]辛弃疾

东风夜放花千树。更吹落，星如雨。

宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

2.结合全词，简要分析词人如何通过描绘元宵盛景来烘托“那人”的形象及其意义。

三、阅读下面的文言文，完成第3、4题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

3.解释下列句中加点的词语。

(1)手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦：________

(2)奏刀騞然，莫不中音：________

(3)技经肯綮之未尝：________

4.“依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然”这句话体现了庖丁解牛的什么特点？请结合文本简要分析。

四、阅读下面的文字，完成第5、6题。

竹，于山野之间亭亭玉立，是自然的杰作；于庭院之中摇曳生姿，是君子的化身。它刚正不阿，任凭风吹雨打，身躯依旧挺拔；它虚怀若谷，内里空心，却能包容万物。自古以来，文人墨客对竹情有独钟，借竹抒怀，以竹自喻。郑板桥画竹，疏影横斜，刚劲有力，尽显其风骨；苏东坡赞竹，清雅脱俗，高洁不染尘埃，彰显其品格。“宁可食无肉，不可居无竹”，竹，已成为中华文化中正直、谦逊、坚韧、高洁的象征。

5.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？请结合文意分析其表达效果。

6.这段文字主要运用了哪些表达方式来阐述对竹的认识？请简要概括。

五、阅读下面的文字，完成第7、8题。

“腹有诗书气自华”，阅读是滋养心灵的甘泉，是开启智慧的钥匙。它让我们穿越时空，与先贤对话；它让我们拓展视野，领略世界之大；它让我们提升境界，追求精神之富。在信息爆炸的时代，面对纷繁复杂的声音，我们更需沉静下来，品读经典，涵养性情。阅读，不仅是为了获取知识，更是为了塑造人格，实现自我成长。让我们以书为伴，在阅读中感受生命的美好，体悟人生的真谛。

7.请结合文本，谈谈你对“阅读是滋养心灵的甘泉，是开启智慧的钥匙”这句话的理解。

8.文中画线的句子运用了什么修辞手法？请简要说明其表达效果。

六、阅读下面的文字，完成第9、10题。

书信，作为一种传统的人际交往方式，承载着浓浓的亲情、友情和敬意。一纸书信，饱含着写信人的真情实感，传递着跨越时空的温暖。它或许没有即时通讯的快捷，却有着沉甸甸的分量；它或许没有视频通话的直观，却能寄托更深的思念。在快节奏的现代生活中，人们越来越习惯于指尖上的敲击，而忽略了纸短情长的韵味。重拾书信，不仅是对传统交流方式的传承，更是对内心情感的关照和滋养。让我们重新学会用笔墨，书写一份情谊，传递一份温暖。

9.文中画线的句子运用了什么修辞手法？请结合文意分析其表达效果。

10.这段文字主要运用了哪些论证方法来论述“重拾书信”的意义？请简要概括。

七、阅读下面的文字，完成第11、12题。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，探索精神是人类社会发展进步的不竭动力。从古代的丝绸之路到现代的深海探测，从哥白尼的日心说到爱因斯坦的相对论，人类正是凭借着对未知世界的好奇心和勇于探索的精神，才不断突破认知的边界，创造一个又一个奇迹。探索之路并非坦途，充满艰辛与挑战，但它也伴随着发现与惊喜。培养探索精神，不仅需要我们保持对世界的好奇，更需要我们具备坚韧不拔的意志和敢于质疑、勇于创新的精神。

11.请结合文本，谈谈你对“探索精神是人类社会发展进步的不竭动力”这句话的理解。

12.文中画线的句子运用了什么修辞手法？请简要说明其表达效果。

试卷答案

一、

1.描绘了春夜雨中江边景物：乌云密布（或云色漆黑），四野小路一片漆黑，只有江中的渔船灯火明亮。运用了动静结合（或以动衬静）的手法，通过“云黑”和“火明”的对比，突出了雨夜的幽暗氛围，反衬出渔船的孤独和微光，同时渲染了春雨悄然而至的静谧意境。

二、

2.词人通过描绘元宵节灯