人音版音乐一年级上册《第六单元过新年》(龙咚锵锣鼓镲新年好)教学设计.docx

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人音版音乐一年级上册《第六单元过新年》(龙咚锵锣鼓镲新年好)教学设计

需求分析

人民音乐出版社出版的小学音乐教材一年级上册第六单元以“过新年”为主题,承载着传承中华传统节日文化的教育使命。该单元精选《龙咚锵》《锣鼓镲》《新年好》三首歌曲,通过欢快的旋律与鲜明的节奏,生动呈现了春节这一重要民俗节日的热闹场景。从教材编排逻辑看,单元设计充分考虑了低龄儿童的认知特点,将音乐知识融入生活情境,既注重基础节奏训练,又强调情感体验与文化浸润。歌曲《龙咚锵》以拟声词模拟锣鼓声效,帮助学生建立音高与节奏的初步感知;《锣鼓镲》则通过打击乐器名称的重复咏唱,强化四分音符与八分音符

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