2025年浙教版高中信息技术选择性必修5三维设计与创意《第四章三维作品的发布》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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2026-01-09 发布于广东
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2025年浙教版高中信息技术选择性必修5三维设计与创意《第四章三维作品的发布》大单元整体教学设计（2022课标）.docx

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《2025年浙教版高中信息技术选择性必修5三维设计与创意《第四章三维作品的发布》大单元整体教学设计（2022课标）》

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

《第四章三维作品的发布》作为浙教版高中信息技术选择性必修5的核心章节，聚焦三维创意作品从设计完成到实际应用的转化过程。本章内容涵盖三维模型导出格式选择（如OBJ、FBX、GLTF等）、跨平台兼容性优化、网络发布流程（包括云平台上传与嵌入式分享）、版权保护机制及用户反馈收集等关键环节。教学内容并非孤立的技术操作，而是将数字创作与现实场景深度融合，引导学生理解作品发布的社会意义。例如，在导出格式教学中，需强调不