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2023质量月特辑_掌握计数法——决胜质量知识竞赛的制胜秘诀与答案全解析

引言

2023年质量月活动正如火如荼地开展，各类质量知识竞赛成为了企业、学校以及相关机构提升质量意识、普及质量知识的重要途径。在质量知识竞赛中，常常会涉及到各种计数问题，掌握计数法不仅能帮助我们快速准确地解答题目，更是决胜竞赛的关键所在。本文将深入探讨计数法在质量知识竞赛中的应用，为大家揭示制胜秘诀，并对常见题目进行答案全解析。

计数法在质量知识竞赛中的重要性

提升答题速度

质量知识竞赛通常有时间限制，每一秒都至关重要。计数法能够让我们在面对复杂的数量统计问题时，迅速找到解题思路，避免繁琐的逐一列举，从而大大节省答题时间。例如，在计算产品抽样数量、缺陷分布数量等问题时，合理运用计数法可以快速得出结果，为解答其他题目争取更多时间。

保证答案准确性

手动逐一计数容易出现遗漏或重复的情况，导致答案错误。而计数法基于严谨的数学原理，能够系统地对事物进行计数，减少人为失误，确保答案的准确性。在竞赛中，一个准确的答案可能就决定了最终的胜负，因此计数法的准确性对于竞赛成绩至关重要。

体现专业素养

在质量知识竞赛中，熟练运用计数法解题能够展现参赛者对质量相关概念和数学方法的深入理解，体现出较高的专业素养。这不仅有助于在竞赛中获得好成绩，还能给评委和观众留下深刻的印象，提升个人和团队的形象。

常见计数法及其在竞赛中的应用

加法原理

加法原理是指完成一件事情，有\(n\)类办法，在第\(1\)类办法中有\(m_1\)种不同的方法，在第\(2\)类办法中有\(m_2\)种不同的方法……在第\(n\)类办法中有\(m_n\)种不同的方法，那么完成这件事共有\(N=m_1+m_2+\cdots+m_n\)种不同的方法。

在质量知识竞赛中，加法原理常用于计算不同类型产品或缺陷的总数。例如，某企业生产的产品分为甲、乙、丙三类，其中甲类产品有\(20\)个，乙类产品有\(30\)个，丙类产品有\(15\)个，那么该企业生产的产品总数为\(20+30+15=65\)个。

乘法原理

乘法原理是指完成一件事情，需要分成\(n\)个步骤，做第\(1\)步有\(m_1\)种不同的方法，做第\(2\)步有\(m_2\)种不同的方法……做第\(n\)步有\(m_n\)种不同的方法，那么完成这件事共有\(N=m_1\timesm_2\times\cdots\timesm_n\)种不同的方法。

在质量知识竞赛中，乘法原理常用于计算产品的组合数量或检验流程的可能性。例如，某产品的生产需要经过三道工序，第一道工序有\(3\)种操作方法，第二道工序有\(2\)种操作方法，第三道工序有\(4\)种操作方法，那么该产品的生产总共有\(3\times2\times4=24\)种不同的操作组合。

排列组合

排列是指从\(n\)个不同元素中取出\(m\)（\(m\leqn\)）个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从\(n\)个不同元素中取出\(m\)个元素的一个排列，排列数记为\(A_{n}^m\)，计算公式为\(A_{n}^m=\frac{n!}{(n-m)!}\)。

组合是指从\(n\)个不同元素中取出\(m\)（\(m\leqn\)）个元素组成一组，不考虑元素的顺序，叫做从\(n\)个不同元素中取出\(m\)个元素的一个组合，组合数记为\(C_{n}^m\)，计算公式为\(C_{n}^m=\frac{n!}{m!(n-m)!}\)。

在质量知识竞赛中，排列组合常用于计算抽样方案的数量、人员安排的可能性等。例如，从\(10\)个产品中抽取\(3\)个进行检验，不考虑抽取顺序，共有\(C_{10}^3=\frac{10!}{3!(10-3)!}=120\)种不同的抽样方案；如果考虑抽取顺序，则共有\(A_{10}^3=\frac{10!}{(10-3)!}=720\)种不同的抽样方案。

竞赛题目答案全解析

题目一

某企业生产的产品有三种质量等级：一级品、二级品和三级品。已知一级品有\(50\)个，二级品的数量比一级品多\(20\%\)，三级品的数量是一级品和二级品总数的\(30\%\)，求该企业生产的产品总数。

解析：

首先，计算二级品的数量。因为二级品的数量比一级品多\(20\%\)，所以二级品的数量为\(50\times(1+20\%)=50\times1.2=60\)个。

然后，计算一级品和二级品的总数，即\(50+60=110\)个。

最后，计算三级品的数量。因为三级品的数量是一级品和二级品总数的\(30\%\)，所以三级品的数量为\(110\times30\%=110\times0.3