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春季学期教学工作总结报告

篇1：老师学期教学工作总结报告

老师学期教学工作总结报告

“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，现本学期的工作总结如下：

一、在思想上，乐观上进。

我乐观参与各种学习培训考试，仔细参与政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好同学，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学、家长能接受我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的.德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我乐观、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。

把同学教好，让同学胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校支配校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改进的地方也较多：如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三、听从支配，乐观主动。

在每周16节课的状况下，要支配好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理方案，实施过程抓落实，准时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程，乐观和本组、本年段老师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，根据方案，准时与老师探讨、沟通。作业作到面批面改。使同学的成果都有不同程度的提高。能做到顾全大局，听从支配，相互关怀，相互关心，相互沟通。

四、提高素养，努力工作。

在各位领导和老师的大力支持、关心下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经受用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地熟悉到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学方案、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。盼望大家对本人进行严格地监督，作出批判指正。

篇2：学校学期教学工作总结报告

学校学期教学工作总结报告

本学期，在我校教学工作方案的指导下，全校师生团结奋进，以课堂教学质量为切入点，以促进同学力量地进展为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高了教育教学质量。现对本学期的工作状况作出总结，总结阅历教训，以促进教学工作能更上一层楼。

一、加强教学常规过程管理，有效提高教学质量。

1、进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。本学期，教育处连续加强对教学工作随机抽查的力度，实行一学期随机抽查与定期检查相结合，每月月底定期检查老师备课和同学作业状况，以了解教育教学中突出的问题，调整策略。同时做好服务与指导工作。

2、强化教学过程管理。教育处对集体备课、老师二次备课、上课、批改作业、辅导进一步明确了要求，保证每堂课达到课标和教材规定的要求。从教育处对老师们的备课及作业检查的状况看，老师们都能在集体备课的基础上，对教案进行修改与反思，做得较好的有吴永兰、冯爱华、任洁等老师。在作业布置方面，我校老师都能依据本班实际设计作业，并能做到全批全改。

3、抓好老师业务培训活动。除双周一常态性的教学业务学习外，还开展课堂教学同题课讨论活动。开学初，教育处组织各科老师连续重温了《课程标准》。要求老师做到明确自己所带班级相应科目、本学段的教学目标，很好地把握教材，驾驭教材。学期中，教育处依据各班级的实际状况定好开展同题课讨论的时间，班级组平衡班老师在集体备课的基础上开展全校性的汇报课，各条线老师老师进行听课、评课，共同探讨如何有效地提高农村学校的学质量。在集体议课时大家畅所欲言，集思广益，提高了老师们对新课程课堂教学的熟悉，为我们实施课堂教学的有效性奠定了较好基础。

4、连续加强随堂听课调研，准时猎取老师在