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2025年大学生物医学工程测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.信噪比

2.医学成像

3.生物材料

4.生物相容性

5.信号滤波

二、填空题（每空1分，共10分）

1.生物医学工程是工程学原理与技术应用于______和______的交叉学科。

2.常用的生物医学信号包括______、______和______等。

3.根据成像原理，医学成像技术可分为______成像和______成像两大类。

4.生物材料根据其用途可分为______、______和______三大类。

5.电阻抗断层成像（EIT）是一种基于测量人体内部______变化的成像技术。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述生物医学信号处理的主要目的和步骤。

2.简述X射线成像的基本原理及其主要优点和缺点。

3.简述生物相容性评价的主要方面。

4.简述生物力学在心血管系统研究中的应用实例。

四、计算题（每题6分，共12分）

1.某传感器的输入阻抗为1kΩ，输出电压为2mV，已知输入信号频率为1000Hz，求该传感器的灵敏度（用输出电压表示，单位：mV/V）。

2.一阶低通滤波器的截止频率为50Hz，输入信号包含频率为20Hz和80Hz的两个正弦分量。简述该滤波器对这两个频率分量的处理效果，并说明输出信号中哪些频率成分会衰减。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述生物材料在组织工程中的作用及其面临的主要挑战。

2.结合实例，论述生物医学工程领域中的多学科交叉特点及其重要性。

试卷答案

一、名词解释

1.信噪比：指信号功率（或幅度）与噪声功率（或幅度）之比，通常用分贝（dB）表示，是衡量信号质量的重要指标。高信噪比意味着信号清晰，受噪声干扰小。

**解析思路：*考察对核心概念“信噪比”定义及其意义的理解。要求学生能准确描述其含义（信号与噪声的比值）和常用单位（dB）。

2.医学成像：利用各种物理原理和技术，从不同角度探测人体内部结构或功能信息，并在体外显示成像的技术。

**解析思路：*考察对“医学成像”基本概念的掌握。要求学生能概括其核心目的（探测内部信息、体外显示）和一般原理（利用物理原理）。

3.生物材料：指用于诊断、治疗、替换或再生人体组织、器官或增进其功能的材料。

**解析思路：*考察对“生物材料”定义的理解。要求学生能准确描述其用途范围（诊断、治疗、替换、再生、增进功能）。

4.生物相容性：指生物体（主要是组织、器官或细胞）与植入、接触或使用的外部材料之间相互作用的表现，包括组织学、生理学、细胞学等方面的适应性反应。

**解析思路：*考察对“生物相容性”概念及其评价维度的掌握。要求学生理解其是材料能否在生物体内安全使用的核心指标，并能提及主要的评价方面（组织学、生理学、细胞学）。

5.信号滤波：指利用滤波器（硬件或软件）选择性地通过或阻止信号中特定频率成分的过程，目的是去除噪声、突出有用信号或改变信号特性。

**解析思路：*考察对“信号滤波”基本概念的掌握。要求学生能描述其目的（选择性地通过/阻止频率成分）和常见应用（去噪声、突出信号、改变特性）。

二、填空题

1.生命科学；医学工程

**解析思路：*考察对生物医学工程学科交叉性质的认知。要求学生能识别其涉及的两个主要学科领域。

2.生物电；生物力；生物声

**解析思路：*考察对常用生物医学信号类型的掌握。要求学生能列举典型的生理信号类别。

3.辐射；声学

**解析思路：*考察对医学成像技术分类的理解。要求学生能根据成像原理，区分两大主要类别（基于物理射线或声波）。

4.医疗器械；诊断；组织工程

**解析思路：*考察对生物材料主要应用领域的认知。要求学生能列举三类常见的应用方向。

5.电阻抗

**解析思路：*考察对特定成像技术（EIT）原理的理解。要求学生能指出该技术测量的是人体内部物理量。

三、简答题

1.生物医学信号处理的主要目的和步骤：

*目的：去除噪声干扰，提取有用信息，进行特征提取，便于后续分析、存储、显示或传输，有时也包括对信号进行调制或反调制。

*步骤：通常包括信号采集、预处理（如滤波、放大、去噪）、特征提取（如计算均值、方差、频率成分）、信号分析（如时域分析、频域分析、时频分析）等。

**解析思路：*考察对信号处理基本流程和目标的掌握。要求学生能概述处理的目的